儿童手抄绘本（儿童怎么爱护物品厉害了！这些孩子竟然手绘绘本告诉低年级小朋友如何爱护学习用品)

你可否听过这些话？

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爸爸妈妈说

我家孩子放学回来铅笔就所剩无几了，几乎天天丢东西。

      我家的也是，整块的橡皮要么丢了，要么变成小块的了。

02

老师说

       每天都有小朋友捡到铅笔啊、橡皮啊等学习用品，而且还没人认领。

       我们班还不是也这样呢，我讲台上放着的那个铁盒子都已经装满了。

       这是一年级家长和一年级班主任的心声，随意乱丢学习用品是新入学一年级小朋友常做的事。

       为了帮助一年级小朋友树立爱护文具的意识，近日，浦江县南苑小学404班的同学们绘制了一本本精美的绘本，用形象的画面和简短的文字告诉一年级小朋友要爱护文具，让文具“回家”。

      据悉，这是该校语文阅读月活动的延伸。在四年级上册第三单元，孩子们刚学写过童话，结合一年级小朋友乱丢乱放现象，以此为题材，该班语文老师张云云先让孩子们写一则童话故事，再根据童话内容配上合适的图画，最后制作成一年级小朋友喜欢的绘本。

跟随小编的脚步先睹为快吧！

橡皮和尺子

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      这个故事讲述的是：一块橡皮和一把尺子因小主人不爱惜它们、随意地伤害它们而在半夜偷偷地哭泣，被小主人听见了，她感到很惭愧。从此，她与文具交朋友，不再伤害它们。

受伤的橡皮小弟

　　橡皮和铅笔是一对好朋友。

有一天，铅笔觉得无聊，对橡皮说：“橡皮弟弟，我们来玩捉迷藏的游戏吧?"

　　橡皮说：“好呀！”

　　“1,2,3……”

　　“藏好了吗？”铅笔喊到，可是没有人回答。

　　铅笔找呀找，心里很不安。

　　过来好一会儿，橡皮回来了。铅笔惊讶地说：“橡皮弟弟，你怎么了？”“我被一个小朋友捡走了，他在我脸上到处乱画。费了好大的劲，我才逃回来的，可是……”话还没说完，橡皮弟弟伤心地哭了起来。

　　自打那以后，橡皮弟弟只能顶着“花脸”过日子了，这让它变得很不开心。

不爱护文具的小猴

　　《不爱护文具的小猴》、《橡皮和尺子》、《铅笔与橡皮大争吵》、《受伤的橡皮小弟》等作品脱颖而出，有借用故事中的主人公暗喻不爱惜文具的小朋友的，有关于文具自述的，还有文具间发生争执的。

　　怎么样？看得是不是很过瘾？同学们是不是很有才呢？这可只是一小部分哦，更精美的作品等着大家阅读！据了解，这些绘本是要传递到一年级小朋友手中的，希望他们能明白哥哥姐姐们的一片苦心呢！

责任编辑：云朵