芬兰和日本教育的纪录片（国外儿童爱护环境芬兰和日本的家长重视孩子学习，更重视孩子学会分担家务)

147小编 2023-10-06 18:16:12 0

大部分家长在教育孩子的时候，都会达到这样一个共识：“做家务是大人的事，孩子好好学习就行了。”在中国，孩子不做家务实在是太平常了！父母认为孩子只需要专心读书。于是父母包揽了所有的家务，让孩子全心全意扑在学习上，本以为可以把孩子培养成一个人才，却没想到可能因此而害了孩子。

只会学习的孩子

网上一则视频被集体吐槽。一名留学生在国外大半年，有次想做一盘番茄炒蛋给老外尝尝，大半夜叫醒父母，不断地催促抱怨，上来就发命令：

“妈，我问你，番茄炒蛋是先放番茄还是先放番茄”。

没做过饭的他，当然听不懂语音操作了：“妈，你这发的什么东西啊，我听不懂，你这不行！”直到外国友人提醒，才意识到50多岁的父母，为了他这样一个宝贝儿子，凌晨四点起来，耐心讲解，熬夜示范，做菜，拍视频。

这么大的人了，竟然意识不到时差，整个过程丝毫没考虑到父母的处境！可以想象，从小不沾家务的孩子，长大后怎会感恩父母，理解父母的不容易。衣来伸手饭来张口的人，怎能设身处地的为别人着想，而不是以自我为中心？

家务，从来不只是家务。发展心理学家Richard Rende认为：如今家长都想让孩子把时间花在能给他们带来成就的事情上，但讽刺的是，我们放弃了一个的确能引领孩子迈向成功的项目——那就是家务。

从小培养做家务对于孩子的影响，比家长们想象中的重要多了。做家务对孩子的影响，时光机一定会让正面的影响凸显，那些智慧的父母，都早早地把家务列入了自己的教育清单。

做家务，对孩子的成长有什么好处？

1.懂得感恩

父母对孩子说"你只要专心学习就好，其他的什么都不用管。" 孩子自然而然地就会觉得自己是这个家庭的中心，他理所当然地觉得别人对他好是应该的，他什么都不做是应该的。

在做家务的过程中他才能体会到原来妈妈平时也有这么多难题，原来做家务一点都不容易，唯有感受过妈妈的感受，他才会觉得自己有责任分担。

2.增强做事的条理性

有的父母说自家小孩做事没有条理。一个从小干家务的孩子，反而不用担心这点。他们知道做菜什么时候放盐最好，知道地面要怎么擦才不会容易弄脏，知道什么时候要做什么事，什么事先做效果最好。家务繁琐多样，看似细小，其实潜移默化中影响着孩子做人做事。

3.培养责任心，为将来独立生活做准备

孩子总有一天会长大，父母也总有一天会年迈。独立自主是成长的必经之路，父母需要尽早把责任移交给孩子，这才是为孩子将来才能独立生活、热爱生活。

国际视角看家政学习

芬兰家政课（home economics)的开设，可以追溯到1998年芬兰新颁布的《义务教育法》。在这部教育法中，芬兰将义务教育的培养目标确定为：教授儿童生活所需的基本知识和技能，培养自主学习的能力，使他们成为热爱生活、乐于探索、有基本知识和技能、有道德、负责任的社会成员。

其中，“教授儿童生活所需的基本知识和技能”“热爱生活”两点，在家政课堂上得到了很好的体现，芬兰的义务教育教给学生们烹饪、洗碗、洗衣、熨衣、木工、跳交际舞等独立生活后必需的生活本领，这样，学生们在以后的独立生活中不仅能干好工作、搞好学习，还能拥有丰富多彩的生活。

重视平等的教育理念，芬兰的家政课堂没有明显的男女生界限。在厨艺课堂上，有天生对厨房感兴趣的女同学，也有在学习过程中乐此不疲的男同学。在木工的课堂上，有擅长此类技艺的男同学，也有对此充满兴趣的女同学。就连打毛线的课堂，也是男女同学共同学习。

与我们理解的普通家政课不同的是，芬兰的家政课并不只是简单的学习手艺。以厨艺课为例，学生除了学习烘焙制作、煮饭炒菜等厨艺，还要认识各类食物与食材，了解各种食物的营养价值并学习如何进行营养搭配，学会购买必须的食材，学会安排自己的一日三餐，学会如何整理厨房、如何进行厨房垃圾分类，等等。从前期的采购，烹饪过程，到收尾工作，让学生独立完成整个过程。

日本的家政课。很多人都知道，日本孩子一般具有“独立性格”，有很强的生活自理能力，这种能力大部分来自学校教育。

培养孩子对服装的自我打理：比如怎么穿衣服，在卫生上需要注意什么，如何使用洗衣机，什么情况下使用洗衣机等；从简单的制作到用缝纫机或者针线制作，帮助孩子学习简单的缝纫知识；以日常生活中最基本的食材为基础，教导孩子对食材进行简单的料理，教导学生如何使用刀具、调味品、火候等。

其余还包括引导孩子有效地利用居住空间等；作为生活环境的一环，如何与邻居相处也是日本家庭科目的教育方向。

日本特色的“食育”教育，也贯穿着其核心的教育理念。不仅是单纯的餐桌礼仪和营养搭配，还会加强孩子对环境的爱护之心，从而减少对食物乃至自然资源的浪费。一般的幼儿园都会有一片小菜园，还会养上几只小兔子或者小鸡。孩子会参与从播种到收获的全过程。当他们知道自己每天的食物是需要付出很多时间和心血才能获得，他们就会懂得不浪费粮食。同样通过照顾小动物也能培养孩子们对生命的关爱之心。