幼儿园幼儿心理健康专题活动(儿童爱护绿色家园【绿色家园】幼儿心理健康小知识)
儿童时期是培养健康心理的黄金时期,各种习惯和行为模式都在这时奠定基础,因此,作为家长,我们必须重视用科学的幼儿心理保健知识来引导幼儿。
影响幼儿心理健康的主要因素
1.动机
幼儿在活动中不断产生需要和满足需要,但也有受挫的时候。所以,儿童要有一定的心理承受能力和处理动机冲突的简单技巧,以协调动机需要与现实的反差,保持平衡的心态。
2.自我意识
幼儿的自我意识虽不成熟、不稳定,但对其人格发展和行为适应影响很大。幼儿通常是通过成人的评价和态度,通过与同伴的比较,通过在游戏与交往中的成败来认识自我、评价自我、调节行为与情绪。自我意识不强的幼儿,对挫折、冲突缺乏预测性和处理技巧,往往造成任性执拗、攻击性行为、退缩行为等情绪和行为障碍。所以,应该加强自我意识的培养,保护幼儿的心理健康。
3.情绪
焦虑、恐惧的情绪对幼儿心理健康起消极作用。焦虑使幼儿怀疑自己的能力,夸大自己的失败,常处于紧张与不安之中。恐惧会使幼儿产生剧烈的生理和心理变化,过度的焦虑严重损害幼儿的心理健康。
幼儿心理健康教育注意事项
1.不过分地关心孩子
过分关心容易使孩子过度的以自我为中心,认为人人都应该尊重他,结果形成自高自大的心理。
2.不要贿赂孩子
要让孩子从小知道权利与义务的关系,不尽义务不能享受权利。
3.不要太亲近孩子
应该鼓励孩子与同龄人一起生活、学习、玩耍,这样才能学会与人相处的方法。
4.不要勉强孩子做一些不能胜任的事
孩子的自信心多半是由做事成功而来,强迫他们做力所不能及的事情,只会打击他们的自信。
5.不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂
打骂会使孩子养成胆怯、逃避等不健康心理,甚至导致反抗、残暴、说谎、离家出走等异常行为。
6.不要欺骗和无谓地恐吓孩子
吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性,以后的一切告诫,孩子就不会服人了。
7.不当众批评孩子
不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子,这会造成孩子怀恨和害羞的心理,大大损害孩子的自尊心。
8.不要过分夸奖孩子
孩子做事取得了成绩,略表赞许即可,过分夸奖可能会使孩子形成沽名钓誉的不良心理。
9.不要对孩子喜怒无常
这样会使孩子敏感多疑,情绪不稳,胆小畏缩。
10.要帮助孩子去分析他所处的环境
帮助孩子解决困难,而不是代替他们解决困难,应教会孩子分析问题、解决问题的方法。
幼儿心理健康教育是一项长远、深远、细致的工作。让我们共同关注孩子心灵的成长,把心理健康教育渗透到幼儿一日活动中,给孩子真诚有效的陪伴,用心浇灌、静待花开。
编辑:吴星
审核:吴星
发布:孙礼