近期由于疫情影响，很多家长都开始注重培养孩子洗手的习惯。但是，幼儿时期的孩子对于细菌和病毒的认识尚浅，还没有意识到洗手的重要性，或是每次洗手都"走个过场"，随便洗洗就结束了。

在这种情况下，家长就要利用别的方法提高孩子对于细菌的认识，比如带孩子做一些形象的物理实验，让孩子更容易理解到洗手的作用，学会其中的小奥妙。

以下要介绍的是"水张力实验"，家长可以利用这个实验告诉孩子为什么要洗手。首先准备好洗洁精、玻璃杯、胡椒粉和盘子。

在装有水的盘子中撒入胡椒粉，让孩子伸出手指触摸盘子底部，这时候手指上会沾有水和胡椒粉。

再拿出玻璃杯，倒入洗洁精，让孩子用手指蘸取一些洗洁精，再次触摸盘子底部。这时候孩子会发现，手指周围的洗洁精统统都"跑开"了。

实验的原理其实是水表面具有张力作用，这种张力就像一种薄膜附在水的表面，而胡椒粉则漂浮在这层"薄膜"上，一旦手指沾上了洗洁精，由于洗洁精是一种表面活性剂，会破坏水表面的张力，薄膜向手指的周围拉扯，这样就形成了胡椒粉"跑开"的表象。

这一实验虽然利用的是水张力作用，但是却可以很好地模拟洗手的过程，让孩子认识到洗手的重要性。

由于细菌肉眼不可见，孩子很难认识到它的数量和危害，模拟实验可以加强孩子对于细菌和病毒的认知。颗粒细小的胡椒粉就好像细菌，如果不洗手就会将细菌沾得满手都是，但只要用了洗洁精认真洗手，细菌就会乖乖地跑开。

这个实验虽然只是模拟洗手的重要性，但家长还需要注意告诉孩子实验的基本原理，因为孩子可能会误以为手上沾了洗洁精就干净了，其实这是不正确的。洗手不像做实验，我们在生活当中还是要认真对待。

那么除了运用模拟实验的方式，还有哪些方法可以让孩子自觉主动地去洗手呢？

1、增加洗手过程的趣味性。孩子天生就喜欢有趣新鲜的玩意儿，而洗手的过程却枯燥无味，孩子很难学会坚持。这时候家长可以在洗手的装置上下手，给水龙头装上卡通头像，这样就增加了孩子洗手的欲望。另外，家长还可以买一些味道独特的儿童洗手液，让孩子爱上洗手的过程。

2、 给孩子普及科学常识。孩子常常会以为洗手就是无用功，而家长的催促更会让孩子厌倦这一项工作。那么家长就应该告诉孩子细菌的危害性：如果不洗手就会生病，严重的还会拉肚子，而且细菌的生长速度很快，对环境的适应性强，一不小心吃进了肚子就会在身体里迅速繁殖。只有当孩子了解了细菌的害处，才会自觉养成洗手的习惯。

3、及时给孩子一定的鼓励和肯定。虽说洗手是一项必须养成的好习惯，但好习惯的培养也需要鼓励和赞美来促成。每当孩子自觉洗手之后，家长都要及时给孩子鼓励，让孩子知道洗手是一件正确且值得鼓励的事。

洗手是一项必备的好习惯，尤其是在疫情期间，病毒会通过各种各样的途径传染，不管如何防治，从自身开始做起，杜绝病从口入，这才是最好的防护措施。洗手也有很大的学问，家长要教会孩子的远远布置洗手这个简单的动作而已，更要让孩子之明白正确的洗手方法，别做无用功。

那么要如何洗手才能有效地清除细菌呢？

首先，学会正确的洗手姿势。洗手不仅仅要洗手心手背，手指的缝隙和指甲也都需要清理。

其次，洗手次数不能过多。家长要告诉孩子什么时候应该洗手，比如饭前便后、出门玩耍过后、以及接触了动物后都需要认真洗手。但是洗手是不能过于频繁的，这样会破坏手上的保护屏障。

再者，洗手需要用活水龙头。很多家长会用水盆给孩子洗手，但这样是不能完全清除细菌的，应该用活水冲洗才能将手彻底洗净。

最后，擦手的毛巾要保证干净，避免交叉利用。洗完手后就要避免再次接触细菌，因此擦手的毛巾一定要定期清洗，最好是有个人专用的毛巾。

特殊时期，养成良好的个人习惯才是预防疾病的最好方式，各位宝爸宝妈不如借此机会，教会孩子正确的洗手方式，养成孩子自觉勤洗手的习惯。#育儿身边大小事#

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