儿童护眼的重要性（儿童应该爱护眼睛儿童三个基础护眼常识，你都知道吗？--童瞳教授)

　眼健康对孩子的成长至关重要。家长应当了解科学用眼护眼知识，以身作则，帮助孩子养成良好用眼习惯，为孩子提供良好的视觉环境。0—6岁是孩子视觉发育的关键期，家长应当重视孩子早期视力保护与健康，及时预防和控制近视的发生与发展。下面，童瞳教授教大家一些用眼知识。

1、孩子视力差就是近视了吗?

　　视力偏低分为两种，一种是生理性的视力偏低，一种是病理性的视力偏低。所谓的生理性视力偏低就是这个儿童的眼睛相对发育得慢了一点点，但不是很严重。病理性的视力偏低就是眼睛可能有器质性的病变。

建议大多数儿童在上幼儿园的时候，也就是3岁左右，到医院做检查，通过散瞳验光，用仪器测一下眼轴。通过该检查的结果来预测一下孩子将来屈光状态的发展趋势。通过检查结果的测定，我们就能大致知道孩子眼睛的屈光状态，从而推测出孩子未来是否容易患近视眼。

　2、近视不要过早戴眼镜?

　　有些学龄儿童，在五六岁的时候就近视了。很多家长会坚持不给孩子配眼镜，认为“一旦带上近视眼镜就摘不下来了，戴眼镜近视会越来越深的。”其实并不是这么回事。

　近视本来就会发展，随着年龄的增长，眼轴长度会增长，近视的度数也会逐渐增大。 在眼睛的发育阶段，孩子用眼越多，近视发展得也越快。已经近视的孩子，看远处的物体会眯着眼睛看，长此以往，反而会使近视发展得更快。

提醒各位家长：孩子的近视到了一定的程度，该戴眼镜就要戴眼镜，不要因为“谣言”而害了孩子。

　3、孩子可能是“假性近视”吗?

　　现在医疗界越来越淡化“假性近视”这个观点，因为“假性近视”的本质就不是“近视”。

　　所谓的“假性近视”，又叫做”调节性近视“，是由于眼睛的过度疲劳而表现出来的疲劳性的视力下降，可能近段时间孩子的作业太多、用眼太多而出现的短暂性视力下降，表现出的屈光状态是远视力低于正常而近视力正常，从而称之为“假性近视”。

童瞳眼科提醒家长：这类儿童所占的比例是很少的，在近视的儿童中不足5%，但家长总觉得“自己的孩子患的肯定是假性近视，假性近视都是会变好的。”这也是一个很大误区。

孩子不管是否有真假近视，家长们应该先带孩子去眼科医院进行检查，这才是最重要的事情，只有通过检查，才能确定后续是否需要治疗，后续是否要合理预防。年龄越小的孩子，在治疗的时效果上越显著。早发现，早治疗，也是每个视觉患儿家长所要考虑的，时间就是孩子光明的未来。