幻灯二

睡觉的耳朵故事(儿童相声爱护耳朵宝宝睡前故事《耳朵的故事》)

李小波的耳朵会动,真的。上上下下地动。而且要快就快,要慢就慢。嘿!好玩极了。这双耳朵有个怪脾气:它想听什么就听什么,一点不顾李小波的意见。怎么回事呢?这得从老早说起李小波刚上二年级的时候,他根本不想学习,整天就是玩,玩,玩!上课净走神,都是从耳朵开始的。比如,教室外面"笛笛"一声,耳朵听见了,就马上通知李小波:"汽车来啦!"他便根据这声音的粗细高低琢磨开了:这是公共汽车呢?大卡车呢?还是小汽车?为了对证一下,他就扭头往外看,好几次还站了起来,趴在窗台上。老师批评,他仿佛真的听不清,动着耳朵对老师说:"您大声点儿,我耳背!"

就这样,李小波越来越散漫,耳朵也越来越随便。上课时, 把什么乱七八糟的声音都往小波的脑壳里灌,弄得他丢了魂似的。音乐教室唱歌,小波就跟着哼哼;树上有只鸟叫呢,小波就跟着吹口哨;操场上踢足球呢,他就蹬桌子踹腿儿。有一次,他竟然带了个小收音机来。耳朵里挂个耳塞子,趴在桌上听相声,嘴里咯略地笑……

你瞧,这有多气人!

不过,也不能把责任全推给耳朵,归根到底,是小波的脑袋里中了"读书无用论"的毒。耳朵呢,长在这个脑袋上,当然也就跟着学坏了。

说了半天,这都是过去的事了。现在的李小波变了,变好了。要问变得怎么个样儿了?咱们还是从他那双耳朵说起吧。

耳朵还是那双耳朵,随着李小波的进步,它们也规矩多了。上课不再引得李小波走神儿,而是老老实实地传达老师的讲课。但在别的地方,它们的坏毛病还是改不掉,净跟李小波捣乱。

一天晚 上吃完饭,哥哥告诉李小波今天晚上的电视片可好啦,是《大闹天官》,上演孙猴子。问他去不去看,李波瞧瞧贴在墙上的学习计划,想了一下摇摇头:"不去了,我还得做作业呢!"这边李小波刚打开书,那边邻居家的电视机就唱开了。耳朵呢,说什么也不听话了。李小波一个劲儿地命令:"别听,别听!"可它们却不停地把孙猴子的笑声、喊声送到李小波的脑袋里。搞得他脑子乱哄哄的,眼前的作业也看不清,一连抄错了两道题。心里像有个小猫在抓挠,直觉得痒痒……

算了!作业明天再说吧,今天晚上先痛痛快快地玩一场。李小波"啪"地合上了本子,刚要站起来,却一眼望见了本子皮上自己写的一行字:"刻苦学习,把失去的损失夺回来!"

李小波咬咬嘴唇,又坐下了。 他紧紧地用手捂住耳朵,闷着头看书。但又不行,做题的时候总不能用一只手捂住两只耳朵吧,小波在屋子里转了一圈,又回到桌前,从抽屉里找出一包药棉花。抽出一撮儿,揉成两个小团,往耳朵眼里一塞。哈,成了!这回孙猴子再也进不来了!

耳朵上上下下地动了动,仿佛挺委属,但又无可奈何,只得做了"聋子"。

写了半天,李小波才放下了笔,伸了腰,打了个大大的呵欠站了起来。打开门一看:嗬!一群人都站在那儿直瞪瞪地瞧着他。哥哥龇牙咧嘴地说着什么,可他什么也听不见。

等到哥哥一把揪住他耳朵时,李小波才想起来,耳朵眼里还塞着棉花呢!原来,哥哥看完电视回来,又是敲门,又是嚷嚷。李小波趴在桌上写着,算着,就是没理他们。

好啦!耳朵的故事就讲到这儿。你想知道李小波现在的学习怎样吗?那就去问问我们学校里随便哪个同学吧,他们会告诉你,这次五年级数学竞赛头一名,就是耳朵会动的李小波!

喂,同学,你能像他那样管住自己的耳朵吗?

您可能还会对下面的文章感兴趣: