幻灯二

一年级美术动植物欣赏教案(儿童美术爱护环境教案人教版小学美术一年级上册第20课 美丽的植物和动物公开课优质课课件教案视频)

美丽的植物与动物

教学目标:

1、 通过观察动植物的颜色、形态和纹样,及欣赏以动物为题材的艺术家的作品、感知动植物丰富的色彩美、造型美、内在美。能用简单的话语表达自己的感受,大胆发表自己的评价。

2、 通过观察、描述、讨论、交流,能对动植物的特点进行简单的评述与描绘表达。

3、 引导学生感受动植物充满活力的生命,培养学生热爱大自然、爱护环境、保护环境的意识。

教学重点:

充满乐趣的观察、欣赏、评述动植物的美。

教学难点:

使学生始终保持欣赏兴趣,并用自己的话语表达感受。

教学过程:

一、 导入

1、 出示托马斯,引出托马斯是来邀请大家去奇妙的大自然去欣赏美丽的动物和植物。

2、 这节课我们就来学习美丽的植物和动物。

二、 新授:美丽的植物。

1、 四季花卉

(1) 首先,来到植物园。

师:你都见到哪些植物?

(2) 师出示四季花卉, 春桃, 夏荷,秋菊,冬梅。

(3) 它们哪里不同?(颜色、形状)

(4) 请生分别说说它们的颜色,形状。

2、 感受各种植物的形状、颜色特点。

(1) 欣赏自然界中多种植物的图片。

(2) 请生说说喜欢哪种植物,再说说它的特点。

(3) 引出师最喜欢的是仙人掌,因为它的顽强精神。

(4) 怎样留住美?

3、 欣赏画家作品。

(1) 欣赏画家作品,师旁白。

(2) 同学们该做些什么?(爱护植物)

(3) 欣赏生活中植物图片。

三、 可爱的动物。

1、 欣赏动物的斑纹美、形态美、情趣美。

(1) 蛐蛐的叫声引出动物园。

(2) 做游戏:看花纹猜动物(老虎、斑马、豹)。

(3) 欣赏自然界的动物图片。

(4) 渗透保护动物的意识。

2、 渗透美化生活的意识。

(1) 同学们家里有什么动物朋友?

(2) 引出动物造型物品。

(3) 欣赏运用动植物斑纹外形进行设计的图片。

3、 艺术家的创造。

(1) 欣赏画家笔下的动物作品。

(2) 师作旁白。

四、 总结。

美在我们身边,希望同学们留心捕捉我们身边的自然美,表现艺术美,用自己的方式表达对大自然的喜爱。那我们的生活就会更美好的。

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