幼儿园探索植物(儿童爱护植物活动记录【童心筑梦】爱探索,植物的秘密 ——记科技幼儿园小一班班本课程班本活动)
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植
ZHI JI
记
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美丽而又神奇的大自然里,拥有各种各样的植物,他们将这个世界打扮的多姿多彩,在孩子们的生活里,到处可见生机盎然的植物,也与植物发生着亲密的联系。而我们小一班开始了一段与植物的奇妙之旅......
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Part 1 缘来
小一班的阳台上,有着小朋友们的植物基地,都是小朋友们带来的植物,每天都精心呵护着。植物基地里有两个小空花盘空置了好久,恰巧园长妈妈送给了我们花的种子,便带着小朋友们一起来种花。当把花的种子拿出来的时候:“老师,这个种子好小呀~”于是,便开始了可可爱爱的对话。
听
听,小朋友们都在说什么呢?
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珞薇:老师,这种子怎么这么小,都快看不 见啦。
老师:别看种子小小的,长大之后就是好看的花儿啦~
梦娜:可是这么小的种子怎么变成大大的花 呢?
雨安:我觉得可能是晚上的时候老师偷偷把 花放上去的,小的种子长不大的。
雷馨:我见过小小的种子,也还见过大大的种子呢。
嘉煦:老师我也是我也是。
老师:那小朋友们一起回家找一找,你见过的不一样的种子都长什么样呢?带来和小伙伴们一起分享好不好呀?
小可爱们:好!
小朋友们自发的兴趣比老师给予
他们的兴趣来的有意义,
小朋友对自己的植物基地
萌发了探索的欲望,
我们一起来瞧一瞧,
小一班的小可爱们是怎么进行探索的呢~
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Part 2 探索进行中
孩子们的快乐真的很简单~
01 各种各样的种子
种子都是一样大的吗?种子都是黑色的嘛?种子都是长一样嘛?我们一起来找一找吧!
★我们的调查表
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★我们的种子
小可爱1:这是我吃龙眼留下来的种子,是 大大的呢。
小可爱2:这是我的这是我的,我的菠萝蜜 种子比你还大呢。
小可爱3:我的是小小的种子,是红萝卜的呢,长大后就有红萝卜吃啦。
小可爱N:还有我的我的......
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和小可爱们一起将带来的种子一分享在主题墙上,小可爱们便迫不及待的分享起自己的种子。
★大大的植物基地
老师:我们在班里有一个小的植物基地,我们拿着小朋友们带来分享的种子,在户外的种植区也去建一个属于我们小一班的秘密基地好不好呀?
小可爱N:好呀~
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经过投票,当当当~
生菜和圣女果当选啦!
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02种子怎么才能长大呢
老师:那我们有好多的种子了,要怎么才能 让种子长大呢?怎么样可以让我们大的秘密基地快快长起来呢?
晓笙:吃好吃的。
文婧:种子吃棒棒糖会长大,我最喜欢棒棒 糖啦。
陈暄:老师我觉得种子长大需要水,才能长 高。
子乐:还有还有,需要肥料,营养的种子才能长高高啊。
雷馨:还需要空气,就像我们也要呼吸空 气,种子肯定也要的。
炜林:种子要在土里啊,放在土里才能长大呀。
嘉迅:晒太阳也可以长高高!
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……你一言我一语,许许多多的答案出来啦,小可爱们都画了下来。
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小可爱们的说的究竟对不对呢?我们一起找找资料吧~
资料显示:原来,种子生长需要阳光、空气、水、土壤还有养料。
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原来种子需要这些东西才会长大呀~
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03 我会来照顾
这么小的种子,要怎么照顾呢?
这个问题可难不倒我们的小可爱
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04 不一样的叶子
经过小可爱们的悉心照料,种子长大啦,种子长成了绿油油的叶子。小可爱们总喜欢围着看,这时—“老师,我们的植物叶子都不一样啊。”“有爱心型,老师我最喜欢爱心啦~”紫陌可开心啦。“还有叶子是长长的呢!”“也有圆形的,又一点点不像。”“还有还有......”顿时小可爱们七嘴八舌说起来了。
师:原来叶子这么多形状呢,有心形、有椭圆形、有长条型还有扇形,好多种叶子有这么多的形状,那我们把这种形状的叶子做成吊饰放在我们的秘密基地怎么样呢?
“好好好~”
于是,我们开始行动啦!
05 有趣的植物拓印
做完了叶子吊饰,孩子们对不同的叶子依然充满兴趣。这不,吃完午餐,我们到楼下种植基地散步,孩子们惊喜地发现,其它班级的植物也长大了,而且形态各异。突然,可涵叫了起来“你们看,这里掉了一些叶子。
珞薇说“是啊,好可怜。”
“那我们带回去班级将他们变身好不好?”
“好”
我们将一部分植物带回班级,开始为他们变身。我们准备了颜料、纸张、拓印工具、毛笔等材料,做植物拓印画。
“我想给她穿上红色的衣服”
“呀,我感觉颜料不能弄太多”
拓印画在孩子们的欢乐的讨论声中结束......
精彩还在延续,小朋友发现:叶子变黄了,为什么会变黄呢?是不是和天气有关系呢?或者是风吹落下来的呢?那在接下来的植物秘密之旅中,小朋友们还会与植物之间还会发生什么有趣的故事?请持续关注小一班“童心筑梦”课程活动,期待下次与大家再见哦~
END
排版 | 林笙月
文字 | 郭婕妤 陈雅文
审核| 园长室