幼儿园探索植物（儿童爱护植物活动记录【童心筑梦】爱探索，植物的秘密 ——记科技幼儿园小一班班本课程班本活动)
植
ZHI JI
记
美丽而又神奇的大自然里，拥有各种各样的植物，他们将这个世界打扮的多姿多彩，在孩子们的生活里，到处可见生机盎然的植物，也与植物发生着亲密的联系。而我们小一班开始了一段与植物的奇妙之旅......
Part 1 缘来
小一班的阳台上，有着小朋友们的植物基地，都是小朋友们带来的植物，每天都精心呵护着。植物基地里有两个小空花盘空置了好久，恰巧园长妈妈送给了我们花的种子，便带着小朋友们一起来种花。当把花的种子拿出来的时候：“老师，这个种子好小呀~”于是，便开始了可可爱爱的对话。
听
听，小朋友们都在说什么呢？
珞薇：老师，这种子怎么这么小，都快看不 见啦。
老师：别看种子小小的，长大之后就是好看的花儿啦~
梦娜：可是这么小的种子怎么变成大大的花 呢？
雨安：我觉得可能是晚上的时候老师偷偷把 花放上去的，小的种子长不大的。
雷馨：我见过小小的种子，也还见过大大的种子呢。
嘉煦：老师我也是我也是。
老师：那小朋友们一起回家找一找，你见过的不一样的种子都长什么样呢？带来和小伙伴们一起分享好不好呀？
小可爱们：好！
小朋友们自发的兴趣比老师给予
他们的兴趣来的有意义，
小朋友对自己的植物基地
萌发了探索的欲望，
我们一起来瞧一瞧，
小一班的小可爱们是怎么进行探索的呢~
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Part 2 探索进行中
孩子们的快乐真的很简单~
01 各种各样的种子
种子都是一样大的吗？种子都是黑色的嘛？种子都是长一样嘛？我们一起来找一找吧！
★我们的调查表
★我们的种子
小可爱1：这是我吃龙眼留下来的种子，是 大大的呢。
小可爱2：这是我的这是我的，我的菠萝蜜 种子比你还大呢。
小可爱3：我的是小小的种子，是红萝卜的呢，长大后就有红萝卜吃啦。
小可爱N：还有我的我的......
和小可爱们一起将带来的种子一分享在主题墙上，小可爱们便迫不及待的分享起自己的种子。
★大大的植物基地
老师：我们在班里有一个小的植物基地，我们拿着小朋友们带来分享的种子，在户外的种植区也去建一个属于我们小一班的秘密基地好不好呀？
小可爱N：好呀~
经过投票，当当当~
生菜和圣女果当选啦！
02种子怎么才能长大呢
老师：那我们有好多的种子了，要怎么才能 让种子长大呢？怎么样可以让我们大的秘密基地快快长起来呢？
晓笙：吃好吃的。
文婧：种子吃棒棒糖会长大，我最喜欢棒棒 糖啦。
陈暄：老师我觉得种子长大需要水，才能长 高。
子乐：还有还有，需要肥料，营养的种子才能长高高啊。
雷馨：还需要空气，就像我们也要呼吸空 气，种子肯定也要的。
炜林：种子要在土里啊，放在土里才能长大呀。
嘉迅：晒太阳也可以长高高！
……你一言我一语，许许多多的答案出来啦，小可爱们都画了下来。
小可爱们的说的究竟对不对呢？我们一起找找资料吧~
资料显示：原来，种子生长需要阳光、空气、水、土壤还有养料。
原来种子需要这些东西才会长大呀～
03 我会来照顾
这么小的种子，要怎么照顾呢？
这个问题可难不倒我们的小可爱
04 不一样的叶子
经过小可爱们的悉心照料，种子长大啦，种子长成了绿油油的叶子。小可爱们总喜欢围着看，这时—“老师，我们的植物叶子都不一样啊。”“有爱心型，老师我最喜欢爱心啦~”紫陌可开心啦。“还有叶子是长长的呢！”“也有圆形的，又一点点不像。”“还有还有......”顿时小可爱们七嘴八舌说起来了。
师:原来叶子这么多形状呢，有心形、有椭圆形、有长条型还有扇形，好多种叶子有这么多的形状，那我们把这种形状的叶子做成吊饰放在我们的秘密基地怎么样呢？
“好好好~”
于是，我们开始行动啦！
05 有趣的植物拓印
做完了叶子吊饰，孩子们对不同的叶子依然充满兴趣。这不，吃完午餐，我们到楼下种植基地散步，孩子们惊喜地发现，其它班级的植物也长大了，而且形态各异。突然，可涵叫了起来“你们看，这里掉了一些叶子。
珞薇说“是啊，好可怜。”
“那我们带回去班级将他们变身好不好？”
“好”
我们将一部分植物带回班级，开始为他们变身。我们准备了颜料、纸张、拓印工具、毛笔等材料，做植物拓印画。
“我想给她穿上红色的衣服”
“呀，我感觉颜料不能弄太多”
拓印画在孩子们的欢乐的讨论声中结束......
精彩还在延续，小朋友发现：叶子变黄了，为什么会变黄呢？是不是和天气有关系呢？或者是风吹落下来的呢？那在接下来的植物秘密之旅中，小朋友们还会与植物之间还会发生什么有趣的故事？请持续关注小一班“童心筑梦”课程活动，期待下次与大家再见哦~
END
排版 | 林笙月
文字 | 郭婕妤 陈雅文
审核| 园长室