幻灯二

未来可能会兴起的职业有哪些(爱护牙齿的儿童文章大全未来新职业 等你来创意——​六年级优秀作品分享)

2021年11月10日,联合国教科文组织发布了万众瞩目的全球性教育报告《一起重新构想我们的未来:为教育打造新的社会契约》报告从“我们要继续做什么?要抛弃什么?要创新什么?”三个基本问题出发,对迈向2050年及以后的未来教育进行了整体性的构想与展望。未来到底是什么样子?会产生哪些新变化呢?这些问题实在是引人遐想。近一年来,社会上出现了很多新的热门职业,比如AI训练师、碳排放管理师、老年人能力评估师、森林疗养师、付费闺蜜……在对新兴职业有了新的了解后,同学们又会产生什么新的想法呢?

2023年10月10日,南京市力学小学教育集团以“未来新职业,等你来创意”为主题举办了首届“力学杯”写作邀请赛,共召集了160名来自力学小学、凤凰花园城小学、龙江小学、财大附小、复兴小学和力人学校小学部的四、五、六年级学生共同畅想未来新职业。在这样充满创造性的题目的引领下,来自不同学校的学生通过充满童真童趣的笔触,共同描摹了他们对未来的期待与想象。众多名师把自己当作孩子们虔诚的读者,对孩子们的想象作文进行了评阅。师生共同描绘了充满创造性、富含想象力的未来职业美好画卷。

一.别出心裁的题目创设

著名物理化学家、教育家、南方科技大学创校校长朱清时认为,所谓拔尖创新性人才需要有四个维度的能力:“好奇心;高度的想象力;很好的理解力;良好的表达能力”。对未来新职业的畅想,既需要学生具有观察力、好奇心、理解力,也需要学生具有良好的想象力和表达力。“世事洞察皆学问,人情练达即文章”。要写好这篇作文,不能简单依靠学生原本积累的好词好句,也无法套用作文模版。只有学生用发现的眼光去体察生活中的点滴小事,去思考表面现象的深处需求,才能从寻常的烟火气中发现未来世界的生长点,才能将这篇作文写得不落俗套、生动有趣。

对未来职业的想象,应当是“有来由的畅想”,既要体现职业的前瞻性,又要能够自圆其说。要体现职业的前瞻性、创新性,既需要学生对生活世界充满好奇,能够细心观察生活中的事物;又需要学生能够理解他人、换位思考;还需要学生能够大胆想象,发现问题。将想象到的职业自圆其说既需要学生具有良好的表达能力,也需要学生发现生活中的规律,具备一定的逻辑推理能力。

“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。“畅想未来新职业”的作文题既有时代意识,有生活积累,也有学生的切身体验,学生能够写身边的真人和真事,写自己的真观察和真感受,写自己的真思考和真体悟,这样的文章才会闪耀着时代精神的熠熠光辉。《义务教育语文课程标准》(2022年版)指出:“要在命题材料和社会生活实际之间找到结合点,引导学生围绕话题或现象,深入思考探究,综合分析解决问题,在学以致用的过程中展现正确的世界观、人生观、价值观”。“畅想未来新职业”的作文题需要学生留心观察现实生活中的美好事物,认真思考、取舍,扎根于现实生活的沃土,多接触现实生活中的新事物、新风尚、新潮流、新经验、新问题,多关注社会焦点问题和百姓的热门话题,多采集紧扣时代脉搏的新材料,为文章引入具有时代特征的新景象、新理念。

二.不拘一格的评阅创新

党的二十大报告中明确指出我们的教育要“培育创新文化,弘扬科学家精神,涵养优良学风,营造创新氛围”。为培育创新文化,打造创新氛围,“力学杯”作文邀请赛采用不拘一格的评阅方式。李琳校长强调“要从育人的角度来评审作文”,从儿童的立场出发,成为儿童虔诚的读者,尝试读懂儿童,理解儿童的世界。

首先是作文文体的不拘一格。“文体不限”实质上是解放了学生的“手脚”,为学生创造了充分展示特长的自由空间,使他们发挥出最佳的写作水平,达到“我手写我心”的目的。虽然作文文体不限,但要将新职业表达清楚并不是一件容易的事。学生除了要掌握文体的基本知识,还要掌握各种文体的具体写法,如记叙文如何以情感人,议论文如何以理服人等。只要学生能将新职业的创新之处表达清楚、规范、有趣,都可以拿到高分。

其次是作文表达的不拘一格。对作文的评阅不再拘泥于错别字、病句,以及过渡、照应、立意、结构、开头、结尾等各个方面的表达是否完美,而是将评阅的重心放在作文的创新性上。要求好的作文需要做到情真意切、生动有趣,对新职业的想象和规划清楚明白,既充满童真童趣,又符合生活实际。例如:有四年级的学生想要体验爸爸妈妈的辛苦,用十分稚嫩的笔触描绘了自己对“成人体验帮助师”的想象。“成人体验帮助师”要先了解小朋友们的意愿,然后给小朋友打“催眠针”,再把含有所需知识的芯片植入小朋友的大脑,最后给小朋友打“苏醒针”和“长大针”的融合体,使小朋友们可以快速长大、体验成年人的生活。

最后是作文立意的不拘一格。职业与每个人的生活息息相关,学生对未来职业的畅想可以放弃宏大叙事与主流看法,从身边的小事出发,关注现实生活的真实需要。陶行知先生认为教育来源于生活,主张“生活即教育”,教育要依靠生活,改造生活。作文创新的真谛就在于关注生活,关注社会,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。作文的评阅既鼓励学生以小见大、见微知著,也鼓励学生关切社会生活与家国大事,做有本领、有理想、有担当的时代新人。

三.奇思妙想的学生创意

在此次作文赛中涌现了大量的优秀作文。孩子们用他们稚嫩的笔触展现了他们对未来的无限想象与期许。作文表达了学生们对世界的参与、关切和责任,用稚嫩的童心,积极地参与到当下社会生活和未来更美好中国的建设活动中来。

有的学生关注到气候和环境的问题,希望能通过“海洋美化师”“太空垃圾清理员”“海洋治愈师”“环境清洁师”“温度调节师”等职业改善环境。以龙江小学四年级顾益畅设想的“海洋美化师”为例,“海洋美化师”既要“追捕”海洋垃圾,也需要救护受伤的海洋动物,还需要采集和查验不同水域的海水,用愚公移山与精卫填海的精神来把我们的地球村变得越来越好。

有的学生关注到了现代人的情绪问题,认为未来会产生“心理疗养师”“情绪调节师”“矛盾调解师”“情感共鸣师”“情景模拟师”“情绪引导师”“抑郁症治疗师”等职业愈人们的心灵。凤凰花园城小学四年级的梁缘想象“心理疗养师”有一种可以调节心情的神奇糖果,只要吃上一颗甜滋滋的糖果,不良情绪就会烟消云散。

有的学生关注到宠物作为家庭成员的重要性,认为未来会产生“宠物陪伴师”“动物疗愈师”“宠物全职保姆”“宠物幼师”“宠物配送师”“宠物交流师”“宠物芯片师”“动物语言翻译师”等。力学小学五年级的倪辰玥用童话故事的形式讲述了“动物语言翻译师”帮助小动物解决问题的过程,描绘了一个人与动物和谐相处的美好未来。

有的学生从为未来生活提供便利的角度,畅想了“智能衣设计师”“书籍管理师”“家庭管家”“网络保姆”“代走”“AI设计师”“闺蜜模拟师”“商场管家”“未来做饭师”“学生管家”“美食调配师”“升学规划师”“社牛顶替”“头发设计师”等。复兴小学五年级的苏钰琳设想未来会出现为“社恐者”服务的“社牛顶替”,成为社恐者的“嘴替”,帮助他们和其他人沟通。

有的学生关注到身边人的孤独和情感缺失,认为未来会出现“陪玩师”“亲人模拟师”“童年回忆师”“朋友挑选师”“回忆故事师”“老年疗养陪伴师”甚至是“爱情教育大师”。力学小学六年级的王悦桐畅想了一种“朋友挑选师”,他们会在各种场所观察形形色色的人,通过选拔和考试挑选、匹配适合的朋友,并帮助人们做心理指导,修复感情的破洞。

还有的学生彻底放飞了想象的翅膀,“风婆婆”“织梦师”“造梦师”“录梦员”“白云打造师”“月球管理员”“梦境分析师”“动物体验师”等。例如:复兴小学四年级的张睿恩幻想会有录梦员会戴着一种录梦眼睛,在雇主身边拍下雇主的梦,并且把不好的梦删掉,把美梦剪辑出来发给雇主进行保存。财大附小六年级的刘雨萱认为未来会出现拥有产风、收风场的“风婆婆”,能够通过控制风来保护我们美好的家园。

有些学生在原有职业的基础上,赋予了职业以新的工作内容和新内涵。例如:龙江小学六年级的魏梓琳想象“抑郁症治疗师”在未来会利用大数据收集患者的信息、追踪患者位置,及时作出预警;力人学校小学部四年级的谢楒彤认为未来的“AI设计师”可以把一些设计工作交给AI来完成;复兴小学四年级的蒋天心认为未来会出现一种“评论管理师”,他们能够在“审核”的基础上对评论区的评论进行管理,清理不好的评论,保护人们免受网络暴力。

“未来新职业,等你来创意”,“力学杯”写作邀请赛通过别出心裁的题目创设、不拘一格的评阅创新和奇思妙想的学生创意,面向全体,强基育苗,加宽、加厚了拔尖创新人才的早期培育,强有力地鼓励了学生担当民族复兴的重任,争做2035第二个百年计划的建设者和接班人。

南京师范大学课程与教学研究所博士生 赵明洁

1.体验不一样的感受——动物体验师·······六(1)班 居然

2.海洋的守护人——海洋治愈师·······六(3)班 吴迪沈童

3.升学规划师的诞生·······六(4)班 杨汝一

4.好状态——打开美好生活的金钥匙·······六(7)班 李沐澄

5.美食调配师·······六(8)班 于昳冬

6.宠物疗养师·······六(9)班 冉梓涵

7.“付费儿女”——让生活更美好·······六(9)班 宁昕瑶

8.回忆故事师·······六(10)班 杨若然

9.寻找你的知己——朋友挑选师·······六(10)班 王悦桐

10.用作品点亮浩瀚星空·······六(1)班 何逸帆

11.滨江步道情绪缓解员·······六(3)班 戴暄妍

12.梦境分析师·······六(3)班 王思然

13.猫咪驯养师·······六(6)班 仲子乔

14.临时民宿管理员·······六(8)班 夏咏卿

15.梦境疗养师·······六(8)班 刘姝晴

16.情感教育大师·······六(2)班 刘馨

17.动物疗愈师·······六(4)班 李欣格

18.老年人陪伴师·······六(4)班 罗子宸

19.未来新职业——抑郁症治疗师·······六(4)班  魏梓琳

20.未来新职业之宠物陪伴师·······六(5)班  杨澍芫

21.未来新职业,等你来创意·······六(2)班 汪承君

22.情境模拟师·······六(3)班 钟伽莟

23.老年疗养陪伴师·······六(3)班 刘沛轩

24.织梦师·······六(1)班 颜歆予

25.代走,解决烦恼·······六(2)班 于诗晗

26.嘿!网络保姆!·······六(2)班 王馨彤

27.亲人模拟师·······六(3)班 季钰涵

28.情绪引导师·······六(3)班 陶昊妍

29.未来新职业·······六(3)班 钟永康

30.心中的情谊·······六(4)班 蒯研帆

力学小学

体验不一样的感受

——动物体验师

六(1)班 居然

每每我想起写想象类作文时,什么假如我是一只蚂蚁,什么假如我是一条鱼……相信大家都听说过3D技术,也对第三人称视角仪有所耳闻吧。今天我给大家介绍的这个职业可以说是两者的融合,只不过有些细微的改变。这个职业就是动物体验师,它可以让那些整天想变成动物的人实现梦想。

就拿体验小鸟为例。很多人都想体验在天空翱翔,在树木间跳跃、滑翔、玩耍,在湖面上盘旋。动物体验师会为你戴上AI眼镜,让你坐在座位上,你只需睁开双眼就会拥有小鸟的视角。如果你想让视野更广阔,那不妨动一动你的头。在飞翔时,你不妨感受一下上升的凉爽,俯冲的刺激,平飞的痛快。你不仅可以在开阔的天空中遨游,还可以在树木之间、房屋上嬉戏,甚至可以体验尾翼划过湖面时感受那指间传来的一抹凉意。

还有些人习惯了所有事物的大小,所以他想变成一只小蚂蚁,来感受感受各种物体带给他的不一样的感受。小蚂蚁正在早起工作,可忽然一滴朝露从天而降,可能在人类看来这只是一滴不起眼的小水滴,会有多大事?大不了就在衣服上形成一个小湿点。可你怎么也不会想到就是这样一滴露水,有可能让蚂蚁“骨折”。即使它足够幸运也逃脱不了受灾的命运,它的食物及巢穴都将遭受破坏,那简直就是平常到不能再平常的事了。当然作为蚂蚁,你还要学会躲避天敌的攻击。那种惊心动魄的经历,比3D电影真实百倍。

别以为动物体验师只是给你戴上眼镜,他们需要和你同步体验,还要在你的耳边为你生动地讲解你所体验的动物的习性,从而使彼此沉浸其中,让体验之旅变得更加有趣。因此不是谁都可以成为一名优秀的动物体验师的,他需要拥有强大的知识储备和流利的口语。那么他能帮助你干什么呢?他可以让你放松身心,完全沉浸在另一个世界里,体验各种动物的生活日常,这种沉浸式的体验不仅能够提高学习兴趣,还能够增强体验者的记忆深度和理解能力。

我们作为新时代的少年,现在必须发奋努力,勤奋学习,掌握驾驭未来的真本领,挑战各种新职业,我的理想职业就是动物体验师,你也可以!“未来新职业,等我来创造!一起来吧!”

(力学小学)

教师点评

南京市力学小学

小作者创意无限,巧妙结合了课堂习作“变形记”的构思,融入到了这篇作文中,一个未来新型职业——动物体验师便应运而生。无论是体验做小鸟还是蚂蚁,字里行间都透露出孩子对大自然的热爱,对生命的尊重与敬畏,令人感动。动物体验时不仅画面逼真,还能学习到有关动物的知识,然后很自然地结合自己生活实际,过度到当今新时代少年的理想,巧妙升华了主题。

指导教师:潘见中

力学小学

海洋的守护人

——海洋治愈师

六(3)班  吴迪沈童

孔子说,逝者如斯。确实,时间如流水般转瞬即逝,时代的洪流滚滚向前。在汩汩流淌的海水中,也孕育着机遇与新生。这不,2050年出现了一种新新的职业,他们是海洋的守护人——海洋治愈师。

这个职业很有意思,先从它的名字说起。海洋治愈师嘛,工作肯定跟海洋有关的,那这种职业到底是干嘛的?它呀,工作方式有很多种,但是基础理念和目标确实恒定的——治愈海洋动物。到底如何治愈?一起来看看吧!

治愈方式有两种,一种是生理治愈,另一种是生活治愈。先来说说生理治愈。举个例子,如果一只小海豚搁浅了,那就需要海洋治愈师来帮忙了。但海洋治愈师可不只是为他处理伤口哦,还需要陪着这只小海豚在海洋里恢复游动,陪它恢复活动力。如果小海豚和集体走丢了,那还要做小海豚的旅行伙伴,陪它一起找到大部队呢。在这过程中,治愈师需要时刻关注它的伤势,及时处理;当然,也可以为它起个好听的名字,轻轻地抚摸它,让它感受爱;但是千万记得,一定不能帮他们找食物、寻休栖地,毕竟海洋治愈师也是要尊重动物的本性与习惯的!

第二种就是生活治愈了。其实说白了,就是充当海洋动物的朋友或者亲人。比如说一只小鲸的妈妈意外去世了,而小鲸又太小了,还不具备独自生存的能力,那怎么办?当然是海洋治愈师上场啦,在陪伴小鲸时,他们不仅像朋友一样与小鲸玩耍,还要教会他们许多生存的技能。鲸不是吃极小的鳞虾吗?所以治愈师最重要任务就是教他游泳,告诉小鲸在哪能捉到鳞虾,并训练眼尖且敏捷的捕虾技术,带着小鲸一起快、准、狠地捉到鳞虾。如果可以,治愈师还会带着他们去不同的海洋看一看,体验不一样的生活。注意!注意!在这期间千万注意避开有现代化电子设备的海洋区域,让海洋生物们远离干扰,不然就变成“海洋破坏师”啦!

怎么样?海洋治愈师,是不是真的很治愈,真正海洋的守护人,对于海洋生物绝对的友好,真是海洋生物们的福音!

有人说,职业的机会往往藏在人与人、人与动物、人与自然、动物与自然等的关系中。确实,海洋治愈师只是未来千百万新新职业中的一种,让人类与动物及自然的关系更和谐。无论哪一种职业,都是人类为了追求更美好的生活、让世界更美好的缩影和寄托,都是值得被尊重的。

(力学小学)

教师点评

南京市力学小学

这篇文章,向我们介绍了未来的新职业——海洋治愈师。这是个让人看了就很温暖的职业,治愈师不仅可以治疗海洋动物的身体,也能治愈海洋动物的生活。这个巧妙的构思与主题是吴迪沈童对未来的展望,人类职业不仅解决基本的需要,更是对动物对自然的有着人文的关怀,可见小作者的的格局之大。此外,文章布局新颖,用词简达。娓娓细说,入情入理,是篇非常好的佳作。

指导教师:李雅君

力学小学

升学规划师的诞生

六(4)班 杨汝一

在当下的生活中,越来越多的学生都会去思考自己想要上哪所初中,哪所高中,哪所大学,却一直缺少一位能够真正为他们出谋划策的专业人士。所以,我预测:在不久的将来,升学规划师这个职业将会出现。

究其原因,主要还是因为家长们对孩子升学的困惑。他们的消息来源并不准确,上网查资料,通过自媒体得来的数据也有待考究。一会儿是这所中学好,一会儿又是那所好。小升初,中考,高考,这些升学考试都令人烦恼。我本人就是一名准备小升初的六年级学生。妈妈一会儿给我买这本练习册,一会儿又给我下载那些音频资料。正在我准备全力冲外时,妈妈又得到了小道消息:今年某所学校中考考得很好。这简直让我不知所措!所以,我觉得,升学规划师的诞生是必然的。

其实,从我的观点来看,这个职业所需要具备的条件主要有以下两点:学校资料信息储备量大,消息灵通且准确。第一个条件,我想比较容易实现,市面上的书籍中有很多关于升学问题的见解,从中获取资料信息,并加以运用,并不是一件难事。而第二个条件,却难住了一大片人。消息的获取简单,各大网站,微博,朋友圈都有,但他们的数据都不尽相同,甚至相差很大。那么,怎样才能保证资料信息的准确性呢?

真正的专业人士并不需要花费太多的精力在这些上面,也不需要客户额外支付费用。他们和老师不同,他们甚至比老师在升学规划上了解的更多。他们能从事这个职业,就意味着他们的消息渠道四通八达。我预测,在未来,他们会用一种奇妙的方法,来获取各个学校的精确数据。至于这个方法,作为新兴职业的规划师们,也许不会公之于众。最后的规划方案,则需要有一个相对成熟,思路清晰的团队来帮你完成。一次失误,有可能就会让个人甚至团队失业。这个职业听上去很“高大上”,其实,这也是个高危行业,搞不好会100%失业哦!所以,能从事这项职业的人,一定很不简单!

那么,很多人都会问:“这个行业能挣钱吗?”我恐怕很难去回答这个问题。升学规划师,一定是私人定制的,根据不同人群的要求,设置不同的规划方案。未来,也许会有大量的规划师诞生,行业形成竞争,就不会有那么高的收入了。当然,在这个行业里,做成行业翘楚,肯定会有很好的成绩。所谓高投入,高回报嘛!

升学规划师,这个未来可能会有的职业,令人憧憬。它可以为升学人群服务,帮助别人解决升学烦恼,可以算得上是造福人类的好职业吧!

(力学小学)

教师点评

南京市力学小学

小作者很细心,有敏锐的视角去观察生活。结合自身正处于小升初关键时期的真实经历,发现家长和考生的焦虑和困惑,在此背景下,升学规划师这一职业应运而生。从职业诞生的原因、从事这个职业所必备的两个条件以及如何保证资料信息的准确性,三个方面畅谈自己的奇思妙想,思维缜密,有理有据。未来升学规划师将帮助家长、考生量身定制升学规划,这一职业的存在有着重要的现实意义。

指导教师:徐蕾

力学小学

好状态

——打开美好生活的金钥匙

六(7)班 李沐澄

中国有一句老话叫“台上一分钟,台下十年功。”绝大多数人都觉得这台下十年功比台上一分钟可重要多了,但我不这么认为。这一分钟的呈现想要完美包括了很多因素,比如:状态。

不管你的准备工作有多么充分,台上的状态才是最重要。这就需要我们状态疗养师来帮你解围了。有人不免要问“这场上的状态是抽象的,你有什么方法来疗养呢?”你莫急,先听我说。

因为状态问题,导致生活中很多人失败,我们状态疗养师就会从这些案例中提取有效信息并进行分析总结。就拿我的邻居张爷爷来说,他是一名京剧演员,是个十足的“老戏骨”。但是他却从未在大型表演上做过主角,这是为什么呢?原因就是张爷爷一到台上状态就不好,他曾懊恼地告诉我,这么多年他日夜坚持训练,“唱、念、做、打”这些基本功样样都没丢,但就是因为太想演好了,结果一到台上就状态不对,所有的动作也都乱了。你说状态重要吗?

结合张爷爷的故事,我对“状态”这个词又有了新的认知,也有了新的工作计划。首先,我们状态疗养师一定要知识渊博能够胜任导游的工作,能够带你去观摩各大博物馆。为什么把疗养第一站定在博物馆呢?那是因为博物馆的氛围非常静谧,灯光柔和,容易让人漫步其中不知不觉地放松下来,那一刻生活中的烦心事都会被你抛之脑后。看着陈列的文物,再配合着我们趣味横生的解说,一定能让你浮躁的心情平静下来,来一场心灵之旅。

除了参观博物馆之外,我们疗养师还能够陪你聊天。就像“树洞”一样的存在,你可以把自己所有的烦恼、忧虑、恐惧都告诉我们,我们将从职业、年龄、心态、情绪等12个方面对你进行综合分析并归类、给出个性化的改善建议。我们也会从以往的疗养经验中总结出对你最有效的方案和具体实施步骤,如果你愿意我们可以长期为你进行疗养服务,甚至为你设定一些特殊的场合进行状态训练。当然,被疗养者本身的自我充实也至关重要,我们会根据你当前的处境给你推荐合适的书籍,这些书我们都经过海选,通过作者背景、写作年代、体验感等9个维度筛选出最合适你的1-2本,内容大多通俗易懂,我们期望你能享受阅读的过程并和作者产生共鸣,相信这对你一定有所帮助。

人的一生都是极其短暂和珍贵的,我们要在最好的岁月里让自己尽可能快乐地前行,创造出尽可能多的人生价值。良好的状态就是我们用来打开这美好生活的一把金钥匙,让我们优秀的状态疗养师,伴你一起扬帆远航吧。

(力学小学)

教师点评

南京市力学小学

第十九届杭州亚运会女子10米跳台跳水决赛,全红婵凭最后一跳完美翻盘,获得冠军,可以想象这最后一跳的状态是多么重要,所以看到小作者笔下的“状态疗养师”这一新颖有趣的职业,不禁让我眼前一亮。小作者对生活有敏锐的感知力,对于关注到的现象能够用心揣摩思考,在文中阐述了自己对好状态的理解,以及具体调整状态的方法,有想象力,也能给读者以启发。文章语言描述生动,具有感染,让读者对“状态疗养师”这个重要且温暖的职业充满了期待。

指导教师:王燕

力学小学

美食调配师

六(8)班 于昳冬

每个人都有自己的饮食爱好,有的人喜欢清淡吃素,有的人喜欢喝酒撸串,还有的人爱美,觉得自己太胖,顿顿轻断食……随着社会的不断发展,人们越来越注重养生和健康,怎样科学地享用美食,成了值得思考的问题。这时候,美食调配师也许能帮上你的忙。

人类的进步是在不断探索未知,美食也如此。生活中,一定会有某些我们尚未发现的食物,这就是美食调配师的一个职能——发现食材。这些食物也许是存在的,比如蔬菜、水果、肉类;有的是加工过的,如杂交水稻;还有的是合成食物,比如用便宜的肉类合成,加入化学元素制作而成,成本低,不影响口感,但吃多无益。美食调配师就要先采集出每种食材的成分,计算出健康营养的合成方式。这对美食调配师要求很高,他们一定要有极其深厚的知识储备。

美食调配师的第二个职能就是合理搭配食材。如今,越来越多的爱美人士对美食要求很高,既不能饿肚子,还要合理摄入营养成分。我的妈妈就是这样,顿顿吃着所谓的减肥餐——白水煮青菜,可吃了几天,她的食欲大大降低,人也无精打采,不得不放弃节食减肥。还有很多年轻人喜欢吃快餐和油炸食品,这些美食虽然很诱人,但是极不健康。美食调配师可以根据每个人的需求和口味,把受人欢迎的食材选取出来,研究每种食材的营养价值,荤素搭配,组成不同的健康套餐。享用美食不只是为了果腹,应该也是一件令人愉悦的事情。

美食调配师不仅要会搭配食材,还需要掌握制作食物的流程。调配师们根据不同的食物,组合选择不同的烹饪方式。例如清蒸或水煮的食物营养不易流失,而红烧食物更能满足食客们的味蕾。然而,还有一些烹饪方式对我们身体是有害的,比如油炸,烧烤等。既健康又美味的方法是美食调配师要思考的。在烹饪过程中,他们可以放入适量的配菜或调味品:菌类让美食鲜美,而海盐搭配花椒让食品吃起来更有味道……合理运用会锦上添花。相信,在科技发达的未来,还会有更多新的烹饪方式被调配师们研制出来。

美食调配师的工作看起来简单,做起来却充满挑战性。在未来,他们会给越来越多的美食追求者带来健康和享受。美食可以治愈一切,美食调配师的出现也会让我们的生活变得更加丰富多彩!

(力学小学)

教师点评

南京市力学小学

文章的创意和灵感基于小作者对生活留心的观察和独特的体验。他的妈妈为了减肥,常年控食;而他自己因为牙齿正畸,需要注意饮食。吃什么、怎么吃才能既美味又营养,是小作者对美食调配师这一未来职业的一系列创想。都说热爱美食的人一定是热爱生活的,美食调配师虽不是多么神奇的职业,但在这些贴近生活、充满烟火气的想象中,充盈的是他对生活的热爱,闪耀的是他对未知世界可贵的探索精神。写作中,如果有对美食调配师具体操作情境的设想和描绘,一定更能吸引读者的目光。

指导教师:张蓓

力学小学

宠物疗养师

六(9)班 冉梓涵

“现在是2043年12月31号,我是机器人云朵318号,为您播报最新路况及当天新闻……”在天空中,一位二十多岁的少女坐在飞翔的车内听着机器人轻柔的声音为她广播,坐在她身边的是一只白色拉布拉多猎犬。这是要去干什么?是带宠物去逛街,还是带宠物洗澡呢?都不是,这位女子是一位宠物疗养师,名叫吴雨梦,而她身边的拉布拉多则叫小白。此刻,吴雨梦正回想着以前发生的事,自从2023年“森林疗养师”火了起来后,又出现了其他各种各样的疗养师:草原疗养师,沙漠疗养师,后来甚至出现了宇宙疗养师。在大学学完医学和心理学后,她又参加了其余62门课的学习,在通过考试后注册了宠物疗养师。前两天她收到了一个紧急订单,是一位母亲请求她带上宠物去为自己自闭的女儿做疗养……

想着想着她和小白就到达了目的地,她们通过超音速电梯来到一栋大楼的顶层,在和小女孩的母亲打过招呼之后,就去敲小女孩的房门,可是过了好一会儿也没听到任何回音。于是她叹了一口气,推开小女孩的房门:只见天花板上贴着闪闪发光的星空壁纸,但房间的窗帘却被拉的严严实实,地上摆放着八音盒、图画书、贴纸,由于长时间不碰它们,上面已经落上了一层厚厚的灰。房间里唯一的光源就是一盏台灯,在灯光下一个长头发的女孩儿正在胡乱的翻着一本图画书,吴玉梦向她打了一声招呼,可她却好像什么都没听见仍然沉浸在自己的小世界里。这时小白“懂事”地跑了过来,用渴望的眼神看了看小女孩儿,又转过头来看了看吴雨梦,只见吴雨梦给了小白一个肯定的眼神,它便小心翼翼的走上前去,睁着水汪汪的大眼睛,向小女孩儿发出了一道道“萌感光波”。小女孩似乎被小白的眼神“电”到了,竟然试探性的伸手摸了摸它,小白的尾巴摇的更欢了,在小女孩的身边卧下,小女孩也推开椅子跟着它坐在了地板上,小白立马把两只柔软的前爪搭到她的膝盖上,用毛茸茸的脑袋蹭着她的裤腿,又用软软的湿乎乎的舌头舔着她的掌心。这时吴雨梦悄悄在小女孩身边也坐了下来:“小白好像很喜欢你哦!”小女孩虽然不说话,但是她涨红了脸点了点头,终于对吴雨梦不再抵触有了回应,于是吴雨梦随手拿起一旁的童话书,给小女孩讲起了故事……

三个小时的时间很快过去了,小女孩的妈妈走了进来,小女孩仰起了脸:“妈妈,我好喜欢这只小狗,好喜欢这位大姐姐。”虽然她的声音又短又轻,但对于小女孩来说简直是个奇迹——因为她终于开始跟人交流了。小女孩的妈妈激动极了,冲上去一把抱住了她。在后来的小半年中,吴雨梦和小白经常去小女孩的家里陪伴她,小女孩慢慢的越来越活泼开朗,终于走出了长达七年的自闭生涯。

“咔哒”一声,我的钢笔笔盖掉在了桌上,把我猛然从幻想中拉回现实。我拿起笔,一个美丽的故事在我的笔下徐徐展开……

(力学小学)

教师点评

南京市力学小学

“我拿起笔,一个美丽的故事在我的笔下徐徐展开……”小冉同学用细腻的文笔描述了一个美丽的故事,一个美丽的女孩用治愈系的小狗,打开了一个自闭小女孩的心门,画面描写真实可感,这应该得益于小冉同学对现实生活的观察与思考,对“来自星星的孩子”的关注,还有对小狗的喜爱,把这一切那么完美的结合在一起,于是就有了这样一个解决未来问题的方案。

指导教师:韩慧

力学小学

“付费儿女”

——让生活更美好

 六(9)班 宁昕瑶

2050年,将会是什么样的呢?那时的社会由于老龄化,更有不少老人的儿女在远方漂泊,或是无子无女,就使得一个职业在不知不觉中悄然崛起。没错,它便是红得发紫的“付费儿女”。

说起“付费儿女”这个职业,的确挺有意思的,这一行的“儿女”们人人都是三头六臂、多才多艺,无论是料理老人们的衣食住行、吃喝玩乐,还是陪着老人闲聊、侃大山,他们样样都行。他们可以使得老人们纷纷开怀大笑,顷刻之间,心中如阴霾般厚重的烦恼、忧伤都像经历倾盆大雨洗刷过似的,消失得无影无踪;也让老人们感到“子女”们如阳光般温暖的爱心和照顾,享受到全心全意的服务。

你瞧!那儿公园里不就有着这么一对“父子”吗!“只听那燕人张翼德大吼一声,声音传遍百里,再看那长板桥仿佛震了三震,摇了三摇……”那位“儿子”正兴致勃勃地讲述着张飞怒呵长板桥的故事,他眉飞色舞,声音时高时低,在精彩片段时,还不由自主地拍一下手,跺一下脚,仿佛全世界就只剩下了他和他“父亲”。不得不说,这样子可是太投入了。再看“父亲”他半倚在公园的躺椅上,温暖而舒适的阳光星星点点地“撒”在他的身上和脸上。只见这位“父亲”时而捧腹大笑,夸赞着故事的精彩生动,时而眉头紧锁,为故事而提心吊胆,时而又微笑点头,暗自惊叹着“儿子”惊人的讲述能力。他们身边树梢之上,还站着几只小麻雀叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“哎呀,你别看他们是‘付费父子’,这场景也太温馨了吧,不只是老人有了寄托,生活得更加充实,这年轻人也体验了生活,让自己和服务老人的生活都更加快乐了,多好呀!” 

当然,这样的例子还有很多呢!有的“儿女”在家里全心全意地照顾着行动不便的“母亲”,让她们免除烦恼;有的则一边给“父亲”捶背,一边分享着自己所看到的、听到的趣事;有的则一起品茶,相谈甚欢。还有更有趣的,你快看!随着人工智能的发展,一批批人形机器人已经拥有了相当的智能,它们也开始扮演“儿女”角色,陪伴老人了!

是啊,这就是未来的“付费儿女”职业,怪不得他们能火呢,他们用自己的力量,让老人们的晚年更加幸福,也让这个世界变得越来越美好!

(力学小学)

教师点评

南京市力学小学

在这篇作文中,宁昕瑶以社会老龄化趋势为切入点,带领大家领略了未来有可能的一种解决方案,描写了“付费儿女”这个未来职业既让老人们的晚年更加幸福,又给社会增添了和谐。透过文章,可以感受到一个小学生对社会问题的关注与思考,这是非常可贵的。文章构思新颖,描写细致有趣,行文流畅,既联系生活又切中未来趋势,值得一读。

指导教师:韩慧

力学小学

回忆故事师

六(10)班  杨若然

各位大朋友小朋友,你们好!这里是“2033新职业发布会”。我是主持人小杨,欢迎各位!

今年咱们分享的新职业,是“帮你回忆”公司认真策划、研发了一年之久的“回忆故事师”。我先问各位几个问题:你平时回忆吗?你回忆时会有一种想哭的感觉吗?你的这种不舍之情多久能够平复下来?相信每一个人都会有自己的答案。而我刚才说的“回忆故事师”,能让您在回忆时看见不一样的风景!

一、“回忆故事师”是干什么的

这个职业做什么,相信是大家最好奇的了。其实,它就是用不同的方式,让人们的回忆时光丰富而不失温度。它可以用引导、提问的方式,帮助你回忆起童年时那些美妙的瞬间;它可以在你沉浸于美好的过去和无限的悔恨中时,帮助你对过去的是是非非有更准确的认识与更积极的态度,让你对未来有更美好的愿景;它还可以在你郁闷时,悄悄地以回忆时光中的一个人的身份给你写信,给予你前行的力量……

总而言之,它是一个集合心理师、疗养师、虚拟亲友扮演师和讲故事人为一体的一种新型职业。

二、回忆故事师”需要什么样的人才

听了“帮你回忆”公司前段时间向我的介绍后,我想,成为一个“回忆故事师”必须有“三心”——耐心、善心、创意心。“回忆故事师”最大的责任就是用爱和友善,用有创意的方式,去治愈人们对美好回忆的不舍,消除回忆中的负面情绪。每当你成功治愈一个原本很消极的人,满满的成就感便会油然而升。

三、“回忆故事师”工作事迹

在半年多的时间里,“帮你回忆”公司试约了105位顾客。其中,那位五年级的孩子令我印象深刻。他在四年级时有了一个弟弟,从那以后他总觉得父母没能一碗水端平,总是回忆着独生子女时美好的时光,无法自拔。他的妈妈联系了“帮你回忆”公司,公司派出了一位60岁的奶奶,用心用情地给他讲了老奶奶小时候相似的经历。在孩子释怀后,老奶奶还常写信给他,帮他回忆,助他成长。

最后,我想说,当你细细体会、认真去感受这个职业,你便会发现,它不仅仅是一份职业,更像是一团温暖的火苗,一处光的发源地,一个爱的集合点!感谢大家对“回忆故事师”职业的支持,让我们帮您回忆冰心笔下那“梦中真,真中梦,含泪笑”的美好时光!

感谢您20分钟的收听、收看,这里是“2033新职业发布会”。愿大家眼中有光,心中有爱。我们明年再见!

(力学小学)

教师点评

南京市力学小学

“未来新职业 等你来创意”这个话题作文,给予参赛的选手无限的想象与创作的空间。这个话题可以展现——用已有的综合能力,直面未来生活中的挑战;用巧妙的构思,生动的表达,创设一个前所未有的新职业,吸引读者跃跃欲试。小作者以“2033新职业发布会”为线索,语言生动地描写了对“回忆故事师”这个职业的初体验。“回忆故事师”要做什么、怎样成为“回忆故事师”“回忆故事师”如何帮助别人回忆,清晰的条理、灵动的文字中闪耀着小作者的真心、真情和梦想。

指导教师:屠欣

力学小学

寻找你的知己

——朋友挑选师

六(10)班 王悦桐

朋友,是一个看似普通却必不可少的人,他会给予你关爱、温暖,让人有个聊得很投机的伙伴。找到一个朋友,很简单,但真正适合自己的朋友却少得可怜。为了不让人们在痛失和离别的感情破洞中“无法自拔”,于是,我设计了一种职业“朋友挑选师”,为你寻找知己。

俗话说:世界上没有两片相同的树叶。尽管如此,但这并不代表找不到两个爱好相似、心意相通的人。好的朋友会让你变得更优秀,不适合你的朋友会让你在尽力迁就中失去自我。“海内存知己,天涯若比邻”,拥有一个知己的重要性不言而喻,这也是朋友挑选师存在的意义。

朋友挑选师的主要责任就是在网上、学校、图书馆、健身房……所有你喜欢待的地方暗暗地观察着过往的形形色色的人。你甚至可以把一些自己喜欢听的歌曲、喜欢读的书告诉朋友挑选师,让他能更好地来帮你选择知己。有目标人选后,朋友挑选师会让他们做一份问卷调查,通过他们的回答,锁定最后的优秀伙伴。在这之后,朋友挑选师还会对两人进行感情训练,保证万无一失。从这天起,你会渐渐拥有一个知己,不会再有孤单,吃力不讨好的事情发生。怎么样,朋友挑选师的工作能力还是很强的吧?

除此之外,朋友挑选师还有令人惊讶的另外一种“功能”,那就是心理放松。人生中,难免会遇到一些比如绝交、分手之类的让人伤心欲绝的事件。朋友挑选师会利用自己的专业知识来“修复”你感情的破洞,为你做心理指导与放松,在了解、清楚你的性格爱好之后,会再次挑选一名适合你的好朋友。所以,朋友挑选师有时也会充当心理学家,提供一系列的情绪调节服务。 

不过,朋友挑选师可不是轻轻松松就能当上的,需要有很过硬的基本功,与他人的交流能力与共情能力。首先,这个工作必须得有耐心,有责任心,这是基本的职业素养;其次,一定要是一位沉着冷静,体贴他人的人;最后,还是一位拥有专业心理学知识的人,能够安慰辅导他人。也许,这个工作收入不是特别多,但能让你在帮助完一个人之后感到快乐、拥有一种特别的成就感。

大千世界,无奇不有。朋友挑选师这个工作一定会在未来发展快速,帮助每一个人。任何一个职业,并非是一份简单的工作,而是智慧的结晶。每一个职业都有自己存在的意义——朋友挑选师,为您寻找知己。

(力学小学)

教师点评

南京市力学小学

看到“朋友挑选师”这个题目,我觉得特别新奇,不由得佩服小作者的想象力。文章里,小作者娓娓道来,为何有“朋友挑选师”的存在,如何挑选朋友,寻找知己;“朋友挑选师”还有放松心情的作用。读着读着,我们对“朋友挑选师”这个职业有了更多的了解和美好的憧憬。“朋友挑选师”真的可以帮我们挑选到一个知己吗?如果有“朋友挑选师”工作时的情境、工作达成的效果的画面描绘,内容就更丰富、有趣了。

指导教师: 屠欣

力学小学

用作品点亮浩瀚星空

六(1)班 何逸帆

2023年,许多新职业出现了,比如AI训练师、民宿管家等。但我今天想说的是个未来的职业——太空作家。

这个职业听起来没有什么特别的,有人会问:“这不就是写太空的作家吗?”不,这与写太空的作家截然不同,这不像写《三体》的刘慈欣。太空作家的作品是对太空的真实写照,也是以航天员视角写下的太空自述。

这个职业的工作内容是什么呢?首先,你得坐在电脑屏幕前,观看航天站、太空飞船发布的实时太空录像,清楚航天员的生活;其次,你必须在观看后写下观察到的现象及其背后的知识;最后,你得把你写的作品发布到网上,并在线答疑和传授知识。听起来是不是十分简单?

实际上,这个职业十分艰难:你需要全天候工作与答疑,工作时间很长;你还需要一套专业设备用来观看实时录像,而且还是来自遥远的太空,当然,这个问题一点儿也不用愁,因为我相信未来的科技力量十分强大;还有就是你的文采要好,既要通俗易懂,又要生动形象能引人入胜;最后,也是最重要的,你要了解太空知识,并能够不断学习新的知识。许多人对此可能会感到困惑,为什么传授知识还需要不断学习呢?这就要好好说说了。学习是一个持续的过程,正所谓“活到老,学到老”。古人云:学海无涯,书囊无底。又比如说杨利伟有一次接受采访说:“当一个航天员最重要的就是学习了。”连航天员都这么说,更别说写太空的了。太空技术发展日新月异,只有不断学习,才能跟上新技术的步伐,描绘出最前沿的太空景象。统而言之,当一个太空作家是一个非常艰难的事情,充满挑战!

说了这么多,那做这个职业的意义是什么呢?在收入方面肯定不会少,但重要的是能够帮助孩子们和大人们了解太空知识。你想,未来的科技必定会发展得很快,太空的探索也必会更加地深入。我们地球上的资源是会枯竭的,那就需要找到新的星球生存才可以。这就需要传授太空知识的人了,提高全民的太空知识素养,激发孩子们对太空的兴趣,引导更多的人从事太空研究,这就是太空作家的伟大用处。

当太空作家很难,现在努力却很简单,让我们用热忱点燃激情,一起向着浩瀚星空去追梦吧!

(凤凰花园城小学)

教师点评

南京市力学小学

全文紧紧围绕着小作者憧憬未来能成为太空作家为中心,将其心中的期许和雀跃娓娓道来,向我们勾勒出心中太空作家的真切模样,让人欣喜,使人振奋!文章的立意很好,从中可以看出小作者的内心热爱写作,也有一个中国的航空的千年飞天梦!文中的语言生动,情感丰富;想象立足于现实的思考,又拥有着长远的规划,极富创意!

江山错落,人间星火,吐纳百年壮阔。国家的未来就需要像小作者这样乐观积极,好学上进的好孩子!老师真为你骄傲,为你点赞!

指导老师:徐慧

力学小学

滨江步道情绪缓解员

六(3)班  戴暄妍

现在社会,生活节奏较快,人们的心理压力也很大,往往有许多情绪无法发泄。这时,人们会去江边的绿道走走,呼吸新鲜的空气,换换心情。这让我想到一个未来可能会出现的新职业——滨江步道情绪缓解员。

从事这种职业的人,一般不会穿着统一的制服,而是穿自己的休闲服装,挂上工作牌,避免给人带来不适感。他们在步道上行走,寻找那些看上去心情郁闷的人,帮助他们缓解情绪。比如,带他们做几个深呼吸,并与他们聊天,勾起他们愉快的记忆,帮助他们舒缓心情。

如果游客的心情没能好转,缓解员们会把他们带去一些指定的“游戏地点”——VR游戏厅。游客会进入一个独立的房间,缓解员帮他佩戴好设备后,询问游客的情绪状态。根据这些条件,给游客播放一些正能量的画面,激发出游客内心乐观向上的情绪。

接着,缓解员还可以了解游客心情郁闷的根本原因,并给予一些日常生活中可以实操的建议,帮助他减少情绪无处宣泄的情况。

那么从事滨江步道情绪缓解员需要满足什么要求呢?首先我觉得这类人要有丰富的阅历,并能很好地处理一些突发的情况,以及一些游客的特殊要求。还需要一定的共情能力和细致入微的观察能力,能发现游客情绪上的细小变化,并予以合理的开导。缓解员更需要有礼貌和分寸感,如果有些问题游客不愿意回答或触及隐私,也不能逼问,给游客带来不良体验和负面情绪。

其实在现实生活中,人们许多细小的情绪不太会被别人注意,正需要像这样的职业来与人们交流沟通,帮助人们正确地处理情绪,让更多的人拥有更加健康快乐、积极向上的心理。

我的思绪渐渐从对未来的畅想之中飘回。现在人们身边暂时还没有很多这一类的职业,我们应该自己找到一些合适的方法去宣泄情绪,让自己有一个良好的心理健康。

滨江步道情绪缓解员,希望能在未来新版的职业大全中看到你的身影……

(凤凰花园城小学)

教师点评

南京市力学小学

本文构思奇妙,取材源于生活,有典型环境的描写,有栩栩如生的人物形象,注意情节的编织。充分发挥自己的想象把整个过程描写得形象生动详细。文中体现出小作者很强的共情能力和细致入微的观察能力,能发现人们情绪上的细小变化,并予以合理的开导,耐人寻味,使读者能有共鸣感!

指导老师:黄燕

力学小学

梦境分析师

六(3)班 王思然

我睡觉的时候很爱做梦,但有的时候就是不明白那些梦有什么含义,代表着我在想什么,但我非常好奇,怎么办呢?

我的大脑飞速运转着,就如同一个大风火轮一般。突然间有五个字闪入我的脑海;梦境分析师!我想:在未来,有了他们,这个问题就被彻底解决了。这个分析师不但帮你解答已知疑难,还可以从你的梦境中看出你的困惑,解决潜在的心理问题。有人说:“那这不跟心理辅导师一样了吗?”当然不是,不是每个人都愿意吐露自己的心声的,我们要尊重每一个人的想法,我想到的分析师可以用不说话的方式直接将建议与想法通过纸去写给你,保护了每一个人。

他们获得的钱不多,因为顾客最多只给30元,更多的人只把它当作体验项目。这个工作是由政府支持的,因为他们知道:健康身心的公民是社会最宝贵的财富。

想着想着,我仿佛已经进入了那个梦境世界。当时,我坐在我个人专属的梦境分析师前,十分兴奋地向他诉说道:“你知道吗?我梦到我们一家人去公园玩,就坐在一个的会飞的小车里,像风筝一样。我外公居然在风来时差点掉下去!”

但一说完,我突然皱起了眉头,严肃起来:“这咋回事呀!”分析师也笑了起来,点了点头随便从桌上拿起一支笔,背过身去,又略带神秘地瞄了我一眼。我心中有些疑惑:他在搞些什么呀!别告诉我不知道。可分析师却突然起立,拍了拍我的肩膀,交给我一张纸,就走了。我好奇地打开了纸:最近多活动,调整好心情,不胡思乱想,认真学习。我合上了纸,心想:真准,最近我是有点烦,经常想别的,没有认真投入学习。再不好好学习,被父母发现,可惨了!

一阵风吹来,我回到现实。其实未来的这些梦境分析师要学很多东西,别看是那几分钟你知道要付出多少吗?我觉得,只要你有学好本领,不但在未来有许多工作机会,甚至可以创造出全新概念的工作,任何努力都不会被浪费。

希望我创造出的这个职业能出现,也希望我也能成为一名梦境分析师……       

(凤凰花园城小学)

教师点评

南京市力学小学

这是一篇想象的文章,作者通过具体的动作、语言,详细地写了自己的梦想,使读者仿佛置身于文章的梦境一般。文章有详有略,言之有序,内容生动详细,并表明只要付出努力,你的才干是不会浪费的。“梦境分析师”给人们带来不同层次的心灵慰藉。文章能取材源于生活,恰当、有新意,情趣盎然,可读性强!

指导老师:黄燕

力学小学

猫咪驯养师

 六(6)班 仲子乔

年复一年,种类繁多的新职业,从职业界喷涌而出。此时此刻,已是2035年,我正坐在整洁舒适的办公室里,调整着布偶猫不同的生殖方案。

没错,我现在已成为一名合格的猫咪驯养师。每天,我负责按顾客的需求,为猫咪配偶;等小奶猫出生后,我会依照对方的愿望训练小猫,成为顾客合适的陪伴对象,心灵依托。别看我才23岁,其实我早已精通动物的遗传与变异,能够合理选择出配偶的两只猫。当母猫怀胎初期,我会和同事在胎儿的DNA双螺旋结构中添加优良因子,使它们品种最佳、眼睛更蓝、面部的颜色分布更完美。生活中我观察细致入微,能轻松判断出小猫的性格、喜好和需求。

“叮——”我的电脑屏幕上又跳出新的订单:您好,我们想订购方案二中的布偶猫,并希望喊完它的名字后,有令人舒心的回应……读完顾客的要求,我立即起身,前往布偶猫卧室。我轻轻掀开被取名为“米娅”的布偶猫的被子,柔和地点了下它额上的小三角,它便睁开眼轻手轻脚地跟着我来到训练室。

一进门,小音响中就响起悦耳动听的声音:“欢迎米娅回家!”随后,是一句喵语,告诉这只小布偶它的名字就是米娅。米娅似乎听懂了,闭上了眼睛,摇晃着尾巴,“喵唔”地叫了一声。我观察着它的表现,快速记录着:阳光开朗,喜爱……接着,我把它抱到书桌上,这时,一个白色的打印机正打印文稿,机械的声音吓得米娅瞪圆了蔚蓝色的眼睛,四条腿抖着往后退。我连忙取出一朵桂花,递在它的鼻子前,让芳香氤氲着空气。米娅略微放松了警惕性,原地坐下了。我推测米娅的心情完全平复后,为它播放了一段小猫取文稿的视频。它先是微倾脑袋,-脸疑惑,逐渐往前迈了几步来到打印机旁。米娅学着视频中的猫,将纸含在嘴中,往后拉。后来米娅跑到我的身旁,将纸递给了我,并“喵”地表示:是这样吧?我的脸上荡漾起了笑容,因为我又教会了小猫一项技能。

世界无限的大,职业的种类也不断增加,猫咪驯养师已成为现在风靡全球的职业之一。

我看着一只一只训练有素的猫咪被主人抱走,得到一致好评,不禁畅想未来……

(凤凰花园城小学)

教师点评

南京市力学小学

小作者的语言清晰流畅,表达生动有童趣。当今社会,饲养宠物的家庭越来越多,按照未来发展趋势,宠物饲养的数量还会进一步增加。小作者敏锐地洞察了这一点,结合自己真实的饲养体验和兴趣爱好,敢于创新、大胆想象,有条不紊地向读者们介绍了自己对未来新职业的创意和实施方案,颇有建设性和可操作性,可圈可点。

指导老师:许雯

力学小学

临时民宿管理员

六(8)班 夏咏卿

这个国庆,我们一家去了杭州游玩。可由于召开亚运会的原因,杭州人满为患,我们甚至迟迟订不到酒店,令我们又焦急又沮丧。

无奈之时,我陷入了一个奇特的幻想:有外地人来杭州玩,也有本地人要出杭州玩,既然如此,为什么当地外出的人不可以把自己空闲的房子临时出租,给外地游客租住呢?这样不仅可以让空闲的房屋产生价值,还可以帮助订不到酒店的人,多好!

可如果游客在出租的屋子里捣乱怎么办?那就创造一种新职业——“临时民宿管理员”吧!由他们来代替外出的房主管理租客,同时像保安一样保护房子。房主只需要在网络平台上约来一位“临时民宿管理员”,再按管理天数支付工资即可。

我瞬间进入更深的幻想。或许以后,外出旅行是这样的:出发前,我先打开手机,在网络平台上招募一位“临时民宿管理员”,接着把房屋租住给他人。

到达目的地后,我来到预定好的“临时民宿”,面见那间房子的管理员。“欢迎,请进!”管理员鞠了个躬,示意我进来。他穿着一身蓝色工作服,胸口有“民宿临时管理员”字样的牌子,他带着我们依次参观房间,时不时指向某物,告诉我们注意事项,如:一次性浴巾在浴室,抽屉不可以乱动,垃圾需带走……

接下来,我们离开民宿游玩,他则继续呆在临时民宿内,时时刻刻保证该房屋的安全,有什么风吹草动,他就会及时告知远在外地的房主,然后挺身而出,仔细检查每一个角落。或许,他会发现有坏人在破坏房屋,又或许,一切安好。可不管如何,临时民宿管理员都会实时告诉房主状况。

旅行结束了,我收拾好行李,准备回家,临时民宿管理员则会再一次检查房间——既是为了保证房屋没有受损,又是为了防止有游客落下东西。一番检查后,他走出了屋子:“检查完毕,一切安好。感谢您的配合,祝您下次旅途愉快!”他向我招了招手,微笑着目送我离开。我也朝他挥手告别,前往家的方向。

希望在不久的将来,“临时民宿管理员”能真的出现,希望在那时,我们每个人都能有一段快乐的旅程,不再有“订不到酒店”的烦恼。

(凤凰花园城小学)

教师点评

南京市力学小学

小作者从生活实际出发,为了解决人们在假期不好订酒店的问题,大胆、巧妙的构思出“临时民宿管理员”这个职业。既可以解决住宿问题,还规划了新的就业方向,真是一举两得。文中关于“临时民宿管理员”的工作内容,描写的细致又生动,从接待到送客,让读者仿佛身临其境!发现问题是水平,解决问题是能力。社会的进步,离不开想象和实践。期待“临时民宿管理员”早日上岗!

指导教师:芮莉

力学小学

梦境疗养师

六(8)班 刘姝晴

嗨!我是刘姝晴,一名梦境疗养师。在2098年,科技的发展越来越不可思议,人们可以在云朵上生活,可以到处飞来飞去,也可以随时变大变小……但我却发现,人们渐渐患上了一种“病”。他们不再笑,不再会哭泣,甚至不再分享自己的情感,渐渐同机器人一样,成了满腹学识却冷冰冰的躯壳……我称这种病为“情感渐冻症”。

而梦境是人心理世界的影子,亦是人情感的映射,它能最全面地表现出一个人的想法。如果有人能进入情感渐冻症患者的梦境,便能找到他将情感掩藏的真正原因,从而对症下药,治好患者的精神创伤。今年,我研制出了能与患者的脑电波共振,从而将人传输进患者梦境的机器,我成为了世界上第一个能进入患者梦境的梦境疗养师。

“叮铃铃”电话铃响了,我拿起听筒,耳边传来一道尖厉的女声。电话那头的女人骂骂咧咧地说她那患有情感渐冻症的女儿终于睡了,让我快点来治病。我挂断电话,穿上飞行机翼,很快便飞到了患者的家中。这栋豪华的镶金云宅上缀满了各色宝石,在月光的映衬下,熠熠生辉。家庭条件这么好的人,为什么会患上情感渐冻症呢?我疑惑地按响了门铃。迎接我的是电话里的那个女人,她身着红丝绒长裙,即使是晚上也化着浓妆。她昂着头,将我带到她女儿的床前。女孩儿睡得脸蛋红扑扑的,约莫上初中了,她看起来与常人并无异处。

我将机器的导管连上她的脑袋,“唰”的一下,我就跳进了她的梦境。小女孩梦境里的天空是粉色的,地上还长出了许多糖果,远处的果冻山上,小女孩和一位白衣女子在放风筝,她们的眼睛都弯成了月牙形,看起来美好极了。突然,狂风大作、电闪雷鸣,女孩手中的线断了,风筝飘飘摇摇随风飞走。那个白衣女子也不见了,只剩女孩一人在那哇哇大哭。转眼间,又出现了一个女人,她戴着微笑的假面,狞笑着向女孩扑来,面具被风吹掉,露出的脸竟是女孩的妈妈……

从女孩的梦境出来后,我找到了女孩的爸爸,“现在的女主人,不是女孩的亲生母亲吧!请让您的女儿回到亲生母亲的身边吧。女孩的情感渐冻症还是有治愈的希望的,因为她需要的不是豪华的房子,而是爱她、关心她,能陪伴她、拥抱她的亲人。”

(凤凰花园城小学)

教师点评

南京市力学小学

小作者想象力丰富,构思奇特但不脱离现实。现在社会越来越重视心理问题,相关的治疗也不再视为洪水猛兽。文中描述的“梦境疗养师”通过机器进入人的梦境,从而观察病情,提出治疗建议的形式,真是大胆又新奇。关于未来科技水平的描写逼真有趣,前后呼应,读者仿佛能看到“梦境疗养师”穿上飞行机翼,穿梭在云宅之间一样。通过语言、动作和装扮的描写,将人物的性格特点勾勒得一览无余。结尾的转折,不仅出乎意料,还能发人深思。文章一气呵成,逻辑清晰,环环相扣,让人欲罢不能!

指导教师:芮莉

力学小学

情感教育大师

六(2)班 刘馨

伴随着人类生活质量的提高,人们对精神方面的需求也逐步增高。在充满无限可能的未来,职业的种类、要求也会越来越多。比如,我想在未来创造一个新职业:情感教育大师。

童年是美好、快乐的,但不是每个人的童年都是无忧无虑的。家庭的悲欢离合往往牵制着孩子的喜怒哀乐;家庭的破碎常常使那颗天真烂漫的心染上斑点。正所谓“好的童年可以治愈一生,不好的童年得用一生去治愈。”这时候,情感教育大师上场了。

首先,他需要劝导父母:“不要吵架,更不要做一些过激的举动。‘为了小事发脾气,回头想想又何必。——莫生气’夫妻之间各执一词很正常。你们再想想,孩子是无辜的呀!他看到你们争吵,他会是怎样的心情?”其实太多父母不知道,争吵会给孩子带来多大的心理创伤!

其次,情感教育大师还需要安慰孩子:“别伤心啦!爸爸妈妈只是在想法上有一些分歧,他们已经和好了,你不必为他们担忧。你瞧!他们正聊得开心呢!”实则孩子的世界很小,只愿爸爸妈妈平安、快乐……

父母吵架固然不好,但是往往因作业问题而使母子关系分裂的家庭更多。

许多父母都希望自己的孩子可以成龙成凤,将来能够出人头地。可很多时候却忽略了孩子的感受。打着“这都是为你好!”的旗号逼迫孩子不断写作业、刷题……渐渐地,孩子们开始承受不住压力:有的逐渐有了抵抗情绪;有的学会了顶嘴;还有的甚至有了轻生的念头……

情感教育大师这时候又来了,改变这种压抑的爱。“孩子们已经很不容易了!他们需要的是一个快乐的童年,愉悦的学习环境。往往强制太多只会适得其反。让他放松放松吧!”

情感贯穿着人们的灵魂。运用的好,定能得到相应的爱;运用的不好,容易引发争执甚至是更严重的后果。最后,愿每个人在情感教育大师的协力帮助下,都学会如何去表达爱、如何去控制爱。在温馨的家庭中,感受情感所带给人们最美好的魅力。

(龙江小学)

教师点评

南京市力学小学

本文的小作者选择情感大师这个职业来写,是基于生活的实际情况确定的。所有可能出现的问题,都来源于生活。通过生活中,父母之间可能出现的矛盾,以及给孩子带来的压力,强调了情感大师在其间的沟通、协调的作用。关注生活、写生活,可以看出小作者是一个细腻而有心的人。用正确情感交流的方式,解决生活中的烦恼,确实需要情感大师这个职业。

指导教师:吴慧琴

力学小学

动物疗愈师

 六(4)班 李欣格

近些年来,有许多的野生动物濒临灭绝。它们要么被人类捕食;要么误食人类随意丢弃的垃圾而死亡;要么是不适应地球日趋变暖的环境……这种种原因导致的动物灭绝给地球上的生态平衡带来了不可磨灭的影响。而在不远的将来,可能会出现一种新兴职业——“动物疗愈师”。动物疗愈师的出现,可以为野生动物的生命安全提供很大的保障。

什么是动物疗愈师呢?乍一看,你们可能会觉得这种工作跟救助站的工作差不多,但实际上却有许多不同。

动物疗愈师的工作非常广泛。他们可以保护小动物们的生命安全;可以为小动物们疗伤止痛;可以陪伴小动物们舒缓情绪……总之,只要是跟小动物有关的事情动物疗愈师都可以帮得上忙。

那么怎样才能成为一名合格的动物疗愈师呢?

首先,你的性格不能急躁。作为一名动物疗愈师,你必须温柔、耐心。当你在跟小动物接触时,你的表情要非常亲切,让它们放下心中的警戒;当小动物不敢靠近你时,你的声音也要柔和,让它觉得你不像一个坏人。

其次,你要精通心理学和医学。当然,你也必须是个不惧怕小动物、爱护小动物的人。当小动物需要心理干预时,你应该了解它心中的想法,知道该如何为它们心理疏导。当小动物受伤时,你应该马上安抚它的情绪并且为它清理伤口。如果它的伤情很严重,你就得立刻护送它到动物医院。

最后,你得熟悉野外环境,避免走失。

这就是我想的创意职业——“动物疗愈师”。希望在不久的将来,这种新兴职业能在世界上广为流传,挽救更多野生动物的生命!

(龙江小学)

教师点评

南京市力学小学

由动物疗愈师的产生到怎样成为一名合格的工作者,小作者条分缕析,娓娓道来。文章思路清晰,首尾呼应。文中多处运用排比的手法,使句式整齐,增强了表达效果。

指导老师:周莉

力学小学

老年人陪伴师

六(4)班 罗子宸

随着孩子们渐渐长大,就会离开父母闯荡社会,拥有属于自己的一片天地。这个时候,年迈的父母就只能自己留守在家,没有人去陪伴他们。

于是,“老年人陪伴师”这个新职业就诞生了。“老年人陪伴师”的主要工作是陪伴那些儿孙离家的老人,让他们的生活不再枯燥孤独,变得充满乐趣。

有的老人儿孙去了外地生活,只有每年春节才能回来一次,第二天就离开了;有的即便是难得聚在一起,大家也是一言不发,相互寒喧几句便又开始低头各自刷手机;还有的在国外,更是难得一见,仿若最熟悉的陌生人。即便如此,每每在他们离开后,这些老人会一直站在窗口,望着儿孙们离去的背影。热闹后的寂静,让一切仿佛是一场热闹的梦。

这时,“老年人陪伴师”就派上用场了。他们可以在老人情绪低落时柔声安抚;他们可以在老人身体不适时及时陪伴就医;他们可以倾听老人的故事,更可以给老人讲讲笑话、逗他们开心。

去福利院,去养老院,去康复院看望那些空巢老人;帮他们把房间打扫干净,听他们讲述年轻时的奇闻异事,给他们讲一些小故事和坊间笑话。“老年人陪伴师”甚至比儿女更精心、尽心。

想做“老年人陪伴师”还有最重要的几点。那就是要理解老人的心理,再针对他们哪方面缺失进行调节,舒缓他们的情绪,同时这也会大大减少老人在家摔伤和急性病发去世的概率。所以,这个职业的门槛不会低。他们除了要有爱心耐心以外,还要学习心理学、康复医学、急救措施、琴棋书画等等,还要经过一定的培训认证才能正式去陪伴老人,开始这项工作。

当然,我并不希望这个职业诞生,而是希望在外的孩子们可以多回去看看期盼自己的长辈,尽可能给他们陪伴关爱,从根本上解开老人的心结和烦恼,做到“你陪我长大,我陪你到老”。

毕竟,老人想要的,其实是家人的陪伴和关心。

(龙江小学)

教师点评

南京市力学小学

中国已经是一个老龄化社会,而且老龄化程度还在不断加深。再加上现实生活中子女因种种原因无法照顾日益衰老的父母,因此诞生了“老年人陪伴师”这个职业。从作者的想象中可以看出这是一个心思细腻,极有爱心的孩子。尤其文章的结尾,看似矛盾,恰恰是文章中心的升华,构思十分巧妙!

指导教师:周莉

力学小学

未来新职业

——抑郁症治疗师

六(4)班  魏梓琳

抑郁症,一个困扰了我们很久的心理疾病,也是引发自残自杀的心理疾病之一,每年全球有许多人因此失去了宝贵的生命。

那么我们如何治疗它呢?其实,如果联系我们所处的时代,便可以诞生出一个新职业——抑郁症治疗师。他们将如何治疗抑郁症呢?

我们所处的是一个大数据时代,我想未来应该也会如此,信息数字化手段会更加发达,很多社交将渐渐转变为网络社交。在未来这样一个信息大爆炸社会里,我想不如让每个人不再是私密的个体,而是像玻璃一样透明,心理活动经信息化处理像数字一样收纳在数据库里,通过大数据来监测抑郁症发作,并及时作出预警。

如果监测到了又该如何呢?首先,抑郁症治疗师不会选择马上出现在患者面前,他会先观察一段时间,在患者自伤前播放愉快阳光的音乐;在患者睡前远程施催眠术,并反复向大脑传输令人心情愉悦的词句,让患者做一个好梦;或者在患者看电视和网络视频时,操纵网络给患者推送源源不断的积极乐观的信息,同时屏蔽掉一切负面信息……

假如这些治疗无效怎么办?那抑郁症治疗师便要出面了,他会根据大数据所收集的患者信息,追踪患者位置,并在患者自杀前找到他,然后“伪装”成知心好友救下患者。治疗师会一边安慰患者的情绪,一边对患者进行“问诊”,也就是对其进行心理疏导,陪他做除自残、自杀等不良行为以外的事情,例如逛街、购物等。因为抑郁症患者最害怕不被关注,所以受到关注对于抑郁症患者来说好比久旱逢甘霖。治疗师就如同上天派来的天使,长期关爱抑郁症患者心理健康直到康复为止。

或许,在未来会涌现出许多新职业,抑郁症治疗师会不会是其中之一呢?

(龙江小学)

教师点评

南京市力学小学

抑郁症是当今社会的新型病症之一,也是迄今为止难以治愈的疾病。小作者善于发现这一问题,并展开大胆而合理的想象,由此在未来产生了一种新的职业——抑郁症治疗师。文中用一系列的问题,层层深入,清楚明白地写出了抑郁症治疗师的工作和作用,让我们看到了治疗抑郁症的希望!

指导教师:周莉

力学小学

未来新职业之

宠物陪伴师

六(5)班 杨澍芫

现在有越来越多的人会养一些猫猫狗狗,虽然他们对宠物是万般喜爱,想每时每刻都陪着它们,但他们要上班、出差、出席活动……好多场合是不能携带宠物的,如果家里有人可以帮助照顾宠物还好,但如果家里没人,那主人肯定会十分担心的,担心宠物在家里会饿、会有危险……这时就出现了一种新型职业——宠物陪伴师!

有人会说:“这个职业不是几年前就有了嘛,不就是在主人不在家的时候,去给宠物喂食、洗澡,或者是带着宠物去外面走一走、跑一跑、玩一玩,这有什么新奇的呀?”

我创造的这个宠物陪伴师可不一样了呢!他不仅能做那些基础的事情,保证宠物的安全,他还有一种超能力,他可以通过宠物不同的叫声和不同的动作判断出宠物想要表达什么,比如,他通过观察动作判断,发现这只狗狗想表达的是:“我太孤单了,我需要一只狗来陪我玩!”一般人肯定想:“就算我能知道宠物想表达什么,我怎么满足他的条件呢?我又不能真的给他去找一只小狗。”这个看似很难完成的事情,宠物陪伴师便可以做到。

这时,他会拿出一个VR投影仪,在地上投出一只“小狗”,这只“小狗”可以动,也可以叫,有了这个神秘武器,就能满足宠物小狗的心愿啦!看,小狗狗和它的伙伴玩得不亦乐乎!

在未来,王小青会是一个很不错的宠物陪伴师,因为要想从事这个职业,一定要温柔、有耐心、有爱心,要爱小动物,而王小青正好符合这些条件。她平时待人温柔,不管对方说什么,她都会耐心倾听,她对待动物也很善良,很喜欢小动物。她经常会去喂那些无家可归的流浪猫、流浪狗,虽然有时候这些举动会被家人批评,但她却义无反顾地去坚持。在条件允许的情况下,她会领养一两只小猫小狗,因为她相信这些可爱的小动物们是值得被善待的。

最后,让我们一起期待,期待着这一职业的队伍逐渐庞大起来,让我们和动物们共同快乐地生活在地球上。

(龙江小学)

教师点评

南京市力学小学

小作者善于观察生活,从生活中发现问题,发挥了神奇又合理的想象,同时结合现在热门的VR技术,让科技为生活赋能,大胆创意了一个新奇有趣的未来新职业——宠物陪伴师,可见你是一个细心又善良的孩子。文章思路清晰,语言生动活泼,情节符合儿童心理,童真童趣,能够引起读者的共鸣。结尾表达了自己的美好的愿望,让我们一起期待这份新职业,让人与动物更加和谐相处,走向美好的未来。 

指导教师:陆静怡

力学小学

未来新职业,等你来创意

六(2)班 汪承君

当我们每一个人还是孩童时,几乎每天都会做梦。在梦里,你可以是英雄在拯救世界,你可以变成鸟儿在空中飞翔,你也可以在世界各地旅行……每次做梦都是一次全新的体验。然而,梦,虚无飘渺,难以捉摸。是好,是坏,你无法干预和决定。不过在二一零零年的今天,“造梦师”或许可以帮你圆“梦”。

“造梦师”的出现是受到了脑机接口的启发。脑机接口就是将大脑与计算机连接,靠的是计算机强大的运算力。但是,我们的大脑本来就是一个运算力超强的“计算机”,如果用大脑来连接计算机,那么就会有意想不到的结果,但同时非常“烧脑”。而“造梦师”的工作就是帮助你放松,暗示你在做梦和帮你造梦。“造梦师”需要有足够的心理知识和专业知识,以及足够的耐心。接下来,我们就来展示一次造梦经历。

你是一个厌倦每天平凡生活的人,很幸运通过了体验造梦的要求。于是你来到了这个看起来很神秘的地方。你进入了大门,突如其来的安静有些让你不适应。在你面前的,是个穿着白衣服的人和一张看起来很舒适的床。四周除了你,其他的东西几乎都是白色的。这时,你面前身穿白衣的人介绍道:“欢迎来到造梦室,我是服务您的三七二号造梦师。”他示意你躺下。当你躺在了床上,会感觉很舒服,但还是有些紧张。接着,那个人便开始给你讲解注意事项并给你的脑袋戴上了圆环状的仪器。他开始教你冥想……过了一会儿,你感觉全身放松。然后,那个人向你的眼睛里滴入了一种液体。你闭上了双眼,会感觉有些发晕,但一个声音一直在告诉你不要紧张,你便放松下来。当你再“睁开”双眼时,发现周围一片漆黑。你感到害怕,并且十分想回家。这时,周围的景象突然变成了你印象中家的样子。你才发觉自己似乎在做梦,但又是那么清醒。于是你迫不及待地试起来:没去过太空的你想象着电视节目中宇宙的样子,于是“唰”的一下你来到了跟电视上看到的太空一样的场景。但是你掐掐自己的手指,却毫无知觉。来不及多想,你如饥似渴地探索观察着这神秘而又浩瀚的宇宙……你在这个世界里探索“许久”后,突然被一股神奇的力量拉回了现实。“您在梦中度过了两分三十秒,真棒。希望您下次再来。”那个人说道。刚回到现实里的你有些恍惚,但还是满心欢喜,并且带着下一次的期待开心地离开了。

随着科技的发展,“梦”变得触手可得。“造梦师”可以在治疗心理疾病,帮助失忆症患者的工作中有显著的作用!“造梦师”也能让许多人完成心中遥不可及的梦想。不过,梦再好,我们也要终究回归现实,没有什么梦是不醒的。科技满足人对美好未来的追求,人类会沿着梦想的足迹踏出新的征程!

(南京财经大学附属小学)

教师点评

南京市力学小学

小作者求知欲强!爱阅读,会从多种途径收获新知;爱交流,无论是课上,还是课余,都很乐意分享自己的所知、所得、所感。乐于思考的头脑和一颗爱心,会生成许多有创意且美好的愿景。在“力学杯”写作邀请赛所示话题的催生下,小作者创想并描述了造梦的神奇情境。流畅的文笔为读者呈现了一次造梦经历,读来有画面感、体验感、新鲜感,真棒!未来,脑机接口,造梦,可能还有催眠术,也许真的能为我们更好消减内心的烦恼,增添更多愉悦感!

指导教师:刘宁燕

力学小学

情境模拟师

六(3)班 钟伽莟

截止到当今,咱们国家的职业数量已经有1693个了,当今新增职业数,是158个,对于职业这个话题,可以发挥想象,对未来生活进行创造,我想创造的职业是情境模拟师。

情境模拟师,相当于心理疗养师。专门对一些心理有阴影对生活没有热情的人进行帮助。再比如,因为一些原因不和(分手)的夫妻,俗话说“爱情是苦的”,但情境模拟师却可以使爱情变成甜的,他们会运用大数据,先了解需要帮助的人在心理上有什么困难与问题,再用高科技模拟情境,让你亲身体会,明白生活的快乐,使不和的夫妻明白分手是解决不了问题的。

关于这个职业,我们需要知道两件事。

首先,它是个典型的轻资产职业,如果你是情境模拟师你需要的东西,一共就两样,对于科学的专业,以及高科技装备。至今装备你不用操心,国家会提供给你,至于专业知识,就要靠你自己了.

其次,这个职业可以让你看清人间冷暖。比如,你就是一个情境模拟师,有一天你接到了一个任务——使一个自卑的孩子重新爱上生活的滋味,你可以深入地了解她,为她做一次无私的情境模拟,让她明白生活的快乐:地球上鲜花盛开,童年时难忘的时光,老师赞誉的声音,班级里同学的帮助,父母关心的拥抱,让这个孩子不再自卑,让她从模拟的幻象中明白坚强不息的精神。

你可以仔细琢磨,这个体验其实很微妙。

让情境模拟的行业快递增长,它要经历三个步骤。

第一步,对人们,国家贡献巨大。

第二步,帮助人们的心理变得健康自信。

第三步,也是最后一步,发展情境模拟,让它走入社会,为社会服务,比如情境模拟站——就像大街上的电话亭一样随时可以为需要帮助的人服务。

从情境模拟中我们可以知道,让它进入社会,让它与社会发生互动,它就可以帮助人们,让离婚的夫妻团聚,让绝交的朋友重新玩在一起......

情境模拟师可以让人们更加了解自己,使人们生活得更加美好。

(南京财经大学附属小学)

教师点评

南京市力学小学

小作者把当下社会存在的现象与高科技紧密融合,展开想象的翅膀,创造出情境模拟师这样的职业,构思巧妙,取材新颖。小作者能从不同的角度向人们介绍情境模拟师这个职业,先简单介绍情境模拟师是个怎样的职业,再重点阐述这个职业的功能特点,然后写出这个职业发展壮大需要经历三个阶段。小作者介绍的有广度、有层次、有深度,例举事例直扣人心,有说服力,能够唤醒人们内心对美好生活的向往。小作者创造出的这个职业,不仅让人们更好地认识了自己,而且使人们的生活变得更加美好,主题突出鲜明。文章的字里行间都能让读者感受到小作者流畅的文笔、细腻的情感、温柔的心灵。

指导教师:宋云霞

力学小学

老年疗养陪伴师

六(3)班 刘沛轩

在二零五三年,新兴起了一个职业:老年疗养陪伴师。这个职业一推出,就受到了广大群众的欢迎与关注。

老年疗养陪伴师的雏形是护工与“搭子”。这个职业不限年龄,可以是在上班的年轻人,可以是退休的中老年人,也可以是在家长同意下自愿参加的小孩子,成为老年疗养陪伴师的人需要照顾生活不便或无人照料的老年人,与他们聊天,陪伴他们,在必要的时候给予他们适当的帮助,说白了,就是老人的“搭子”。

老年人行动不便,生活自理能力下降,再加上社会老龄化后,养老资源有限,这样一个职业就显得尤为重要。许多老人有生活自理能力,但还是请了老年疗养陪伴师,是因为这“老年疗养陪伴师”职业的重点并不在于“疗养”一词上,而在“陪伴”上。他们的儿女可能并不常在身边,还有与子女或老伴关系不好的,就失去了在生活中必要的陪伴。所以做这个职业简单,想要“做好”这个职业却并不那么容易。首先,你需要拥有生活自理能力以及少量的救助知识。生活自理能力在你成为一位老年疗养陪伴师的会对你进行评估,达到标准后就会让你在网络上学习救助知识,如生活自理能力评估未达标也不用难过,其他专业疗养陪伴师会对你进行例外的培训。接着,你需要接受半个月的实操培训,就是将跟着其他疗养陪伴师去工作。最后,你要有空闲的时间与强大的共情能力,老年人需要的是陪伴而不是只会听他(她)说话的冷冰冰的机器。

老年疗养陪伴师赚钱不少。在“老年疗养陪伴会”每月会通过看你每个月的业绩,也就是接了多少单数给你发工资,每单三十到五十元,有时候老人们还会例外给你钱。老年疗养陪伴师可以全职,也可以兼职,全凭你的心情。

这样一个职业,给予了老人们无限的温暖。陪伴这个听起来稀松平常的事往往是缺席的。老年疗养陪伴师的出现就刚好填补了这个巨大的空缺,老年人们就不会那么孤单了。

你愿意在忙碌的生活中抽出一点时间,打一份工来陪伴孤独的老人们吗?

(南京财经大学附属小学)

教师点评

南京市力学小学

随着社会的发展,人口老龄化越老越严重,面对孤独终老的问题,小作者展开丰富的想象,创造出“老年疗养陪伴师”这个职业。这是个什么样的职业,有着什么样的服务体系,怎样做好这个职业,文中都进行了详细、清晰、有序的阐述。从小作者的阐述中让人感受到陪伴是对老人最好的关爱,老年疗养陪伴师这个职业是个伟大的职业。小作者在文章的结尾呼吁更多的人参与到这个职业中,让老龄化社会变得有情有味,让世界变得更加美好。

指导教师:宋云霞

力学小学

织梦师

六(1)班 颜歆予

2057年,科技兴盛的时代,不管走到哪儿都是一片繁荣的景象。伴随着科技的发达,职业也开始变得五花八门、各种各样,而今天我就要向大家介绍2057年最受欢迎的职业—织梦师。

梦境,人们向来把它归于玄学一类,因为谁也不知道梦里有什么,梦里会发生什么,再加上云里雾里的感触,人们也就觉得梦很玄乎了。但实际上,梦只是反应了你现在的状态,打开了你心底的秘密,仅此而已。织梦师的工作,顾名思义织梦织梦,通俗讲就是帮人做梦,帮人造梦。有些人会问,我为什么要花钱去做梦?这里就要科普下了,造梦,相当于创造一个只属于你的世界。在梦的世界里,你想要什么就有什么,你想干什么就干什么。打个比方:小明和朋友吵架,想和好又怕丢面子,那小明就可以去找织梦师织梦,在梦里向朋友说声“对不起”,然后和朋友一起闹一起笑,醒来后因为梦的影响,小明就有了底,也不怕丢面子了。再比如:你有一个压在心底里的秘密,那个秘密压得你喘不过气来,那你就可以去找织梦师造梦,造一个能让你放松的梦,造一个能让你大声喊出自己秘密,可以自由自在奔跑的梦,至少这样能让你不再焦虑。

看完以上内容,你不心动也正常,可是你知道吗?织梦师为客人服务用的都是最先进的工具,最安全的设备。梦中的感触也是与现实一模一样,收费的标准也是偏低的。你真的不想试试吗?要什么有什么的世界,永远不会被别人发现的世界……你难道不想躺在绿油油的草地上晒太阳,不想在清澈的湖水中抓鱼,不想品尝山珍海味吗?你不想要自由与轻松吗?在梦里,你是主人。来吧,去那个美丽又迷人的世界尽情地享受,去发泄现实受的委屈。去吧,去听心声的流露,去吧,去发挥你的一切……

去吧,去织梦师为你量身定做的“美梦”里安眠吧,让你的心与它共存。

好了好了,去试你才会明白,但我觉得织梦师确实受欢迎,因为梦。

(复兴小学)

教师点评

南京市力学小学

小作者有着丰富的想象力,笔下的织梦师真神奇,可以为每一位顾客量身定做自己的梦境。如果做梦能弥补现实生活中的不足,能给我们带来快乐,能让我们放松,能锻炼我们,能实现我们的愿望,那谁能不动心呢?小作者大胆而富有创造力地畅想未来,让我们感受到科技的发展必将为未来创造出更美好的生活。

指导老师:冷云

力学小学

代走,解决烦恼

六(2)班 于诗晗

现在的年轻人都喜欢去一些没去过的地方,看一看,走一走,可是有些有点儿懒的人,就想拍拍照,发在朋友圈,但他觉得累,不想动。那么,推荐你去找一个“代走”。“代走”也叫“代步”,专门为不想动的年轻人提供,我就是其中一个。

我觉得这份工作,就是去看风景的路上会很累,但风景如此美丽,车费也报销,换作谁,谁都会心动吧!但这可不简单,你必须通过分公司的考试呢!首先你要有足够的耐力,比如:路程很长,要有一定的体育能力;然后,你要有专业的拍照技术,顾客要发朋友圈,就要有美丽的照片啦!还有一个,你会与不会都没关系,就是呀——p图,但这,要看顾客要求。

今天,就是我第一次接单,顾客要求看日出,还要有风景的照片。我马上出发,一路攀登,到了山顶,虽累,但那日出真的好美!朦胧的清晨,未沐浴在阳光下的世界,宛若一个处于半睡眠状态的孩子,神秘而安静。随着时间的推移,景色开始出现微妙的变化,东方的天空,从浅蓝转为鱼肚白,又一抹微红此刻光虽弱,却足以穿透黑暗。过了会儿,太阳完全升起,它光芒四射,如黄金般洒落。

这也太美了!我看了看天空,又看了看我的照片,这种美让我的心都轻松了。我想看的日出,在工作中居然看到了。我此刻已不把它当成一份工作,而是满足我心愿的一件事。

下山后回到家,我把照片发给客户时,意外从和她的聊天发现了她心情不好,我便问和她聊起了天,和她聊山上看到的情景,日出时令人心醉的美景,慢慢的,她的心情变得愉快。原来这份工作,还能发现客户的心情状态,总的来说是现代人的一个心情、工作状态等,就好比网上发的一个帖子,现在年轻人的工作压力大,但年轻人又喜欢暗地里攀比谁旅游的地方多,导致他们,即使很累,也要抽空去国外、其他城市游玩,但是这样的游玩是体会不到真正的美景的。

但有了“代走”,您将不累,也能到“看”想看的风景去,“吃”到美味的食物。相信你参与了这个有趣的工作,一定会对新的一天充满期待。

(复兴小学)

教师点评

南京市力学小学

于诗晗同学是个心思细腻、爱幻想的孩子!文中设想了“代走”这个新职业,并让自己成为其中的一员,以第一人称视角,用生动具体的事例介绍了这一新职业的作用,文中穿插了描写日出的壮观景象,让读者感受到这一职业的精彩之处。选材新颖,想象独特,继续加油!

指导教师:王春燕

力学小学

嘿!网络保姆!

六(2)班 王馨彤

如果我问你,什么样的职业最有趣?你可能说:“厨师?售货员?送快递的?”不不不,太普通了!要我说,世界上最有意思的职业还没研发出来,不过很快,一款名为“网络保姆”的新兴职业便会出现在我“王大师”之手!

先来说说这种职业的来历。如今,很多家长因为工作繁忙,常常工作到深夜也不回家。但往往这时,孩子一个人在家的学习情况,生活状态,甚至是生命安全都值得我们去关注和了解。那么这时,“网络保姆”便派上了大用场。

“网络保姆”的主要工作就是通过网络随机联系孩子孤独在家的家庭,时时关注孩子的状态,保障孩子的安全,一旦出现突发状况,会立刻向孩子的家长汇报情况,以免发生意外。你千万不要小看这个职业—不就是个看孩子的嘛,监控也能做到呀!但,监控可做不到与小朋友沟通交流,做游戏吧!

“网络保姆“不仅能”看孩子”,同时也能和孩子互动,聊天。当孩子独自在家十分郁闷的时候,电脑就会自动检测到你,通过观察你的动作,神态,来判断此刻你的心情,高兴时给你唱歌,伤心时给予安慰,生气时为你讲笑话,看,好似你肚子里的蛔虫,即刻便能满足你精神上的需求。是不是一个五星好评的全能保姆呢?

别看我这寥寥几笔写出“网络保姆”的优点好处,实际上,操作起来不是一般的困难。首先,你需要具备善心,善,是我们为人的根本,是中华民族长久以来的传统美德。如果你连这点都做不到,那还是好好练为人吧;其次,你需要掌握说话的艺术和技巧,在不同的情况下,不同的人面前,你要学会运用不同的语气,语调来与他们对话,最后,对拥有儿童教师,儿科医生等的职业资历,又学过心理学的人士来说,我们肯定优先招入,因为他们有这方面的学识,更善于和孩子充满亲切的交流。

新兴职业,更多的是给人们带来多样化的选择,为更多的人作出贡献,它具有大众化,普及化,它们让我们的生活增添了几分光彩,让我们生活在一个全新的世界当中。虽然“网络保姆”只是我这样一个幼小的孩子的纯真的幻想,但我相信,“网络保姆”经过人们的努力,一定会给大家造福。

(复兴小学)

教师点评

南京市力学小学

王馨彤同学是个善于观察生活的孩子,这篇习作的选材来源于她对生活中的一些现象的思考,加入自己对未来的想象,表达了小作者的美好愿望。标题“嘿,网络保姆”有新意,激起读者读下去的欲望。文中较为详细地介绍了网络保姆这个职业的入选标准,也是对这个职业作用的诠释。条理清晰、行文流畅,结尾谈到了新兴职业产生的原因和作用,提升了主题。老师为你点赞!

指导教师:王春燕

力学小学

亲人模拟师

 六(3)班 季钰涵

亲人模拟师,顾名思义,模拟一个已经逝去或长年不在身边的亲人或朋友,来缓解一个人的悲伤与痛苦。当人在极度思念亲人的时候,只用雇一个亲人模拟师,她(他)会模仿你亲人的性格、习惯与喜好,她(他)也会安慰你、疏导你等等。

我的职业就是亲人模拟师。经过层层的选拔,有着心理学资质的我,显然更胜一筹,我的第一个顾客,是一个年轻漂亮的女孩,经过咨询我了解到,她有个从小关系很亲密的闺蜜,后来经过种种原因,她的闺蜜读到大学后,便去了国外留学,而她则待在了中国。她顿了顿,继续说,她最喜欢蓝色了,性格开朗,与自己有许多话题,例如电影、游戏等,她还经常和我逛街。

我敏锐地捕捉到了两个关键词,逛街、开朗。我换上了一条蓝裙子,来到了她的家门口“嗨,有人吗?”门开了,从里面出来了一位年轻的姑娘。她的眼睛红肿,显然是刚哭过,我上前,给了她一个大大的拥抱,随即进了她家。

经过了一个小时的开导,她似乎已经把我当成了她的闺蜜,我发现,我和她好像有聊不完的话题:“要不,我们去逛街吧。”我拉起她的手出了门。我带着她来到了商场里,我们一路瞧,一路吃,我又想起了她闺蜜会和她一起去做美甲,便又提议:“我们去做美甲吧。”她嘴角抽动了一下,眼神里闪过了一丝喜悦,我们做了闺蜜同款美甲,又去电竞房一起打游戏。此时她已经不再那么难过了,我又疏导她:“你的闺蜜去了国外,你应该感到开心啊,你可以常常跟她打电话,实在想念时,也可以和她‘约会’,一起去旅游。”她点了点头,轻轻说了一声:“谢谢。”

开心、生气、悲伤、欣喜,乃世人都有的情感,亲人模拟师的责任,是让人缓解伤心,找到快乐。

(复兴小学)

教师点评

南京市力学小学

小作者关注到了现代人们的情感需求,走进了人们的心里。当亲人离世或与我们相隔甚远时,我们对亲人的思念便会被深埋心底。小作者插上了想象的翅膀,把自己变成了亲人模拟师,生动地为我们描绘了亲人模拟师的作用,情感真挚动人。

指导老师:张国宝

力学小学

情绪引导师

六(3)班 陶昊妍

喜、怒、哀、乐。它啊!是人类最普通的情绪。虽然它们看似平常,如果不能管理好,那可是会有大麻烦的哟。

话说啊,人都有七情六欲,这不,我就想出了一个新职业:“情绪引导师。”

什么是情绪引导师呢?简单来说,就是通过高科技扫描,发现你缺少哪一种情绪,哪一种感受,需要引导师来帮助你解决困境,用一种神奇的方式,在不知不觉中引导你!

自21世纪以来,科技的迅猛发展,国家经济水平的提高,随之而来的是家长对教育的重视,让我们的压力越来越大。同时,也被各种电子产品所诱惑。以前,孩子们放学后,丢下书包,就开始玩了,你追我赶的,特别快乐!如今,放学后再也听不到欢声笑语了,有些孩于低着头在家里“啃书”,还有些抱着手机电脑偷偷打游戏。那些在家里只会“啃书”的人,没有了孩子们的天真活泼,久而久之情绪低落。而那些打游戏的孩子们,却被手机电脑吸引进去,对本该学习的书本却拒之门外。这时候,情绪引导师出场了……引导师们会先对你进行分析,当你坐在书桌前奋笔疾书快到40分钟左右的时候,它就会提醒你:“可爱的孩子该休息了,你的情绪不太稳定。”引导师就会根据你的情绪讲个笑话,或者讲述一些你比较感兴趣的科学、自然等方面知识,这样过不了多久,你就学会了劳逸结合,学习的同时,也想推开大门,看看外面的世界……而那些沉迷于手机电脑游戏的孩子们,情绪引导师就会在你拼命打游戏时,用一首你爱听的歌或一个你爱吃的小零食去中断你的游戏,并提醒你该闭上眼睛想想今天还有什么作业没完成了。接着引导师会根据你此时的情绪制定出一些漫画书籍放在你面前,待你心情平复后,继续出现老师上课时的画面,让你回想一下今天的课程。慢慢地,你会发现学习并不影响游戏,可以学习完了再游戏,心情更放松,情绪更稳定。

说完小朋友,再来谈谈“大朋友”。有些“大朋友”会因为一丁点儿的问题情绪激动,大喊大叫,甚至动手打人。这时就非常需要情绪引导师来引导他们如何管理自的情绪,比如做深呼吸,可以放松心情,平时多听听音乐可以缓解压力,特别是与小朋友们相处的时候,小朋友们好奇心重,什么新奇的东西都想要,但是大人不同意,这样一来就会发生争吵。引导师就会提醒“大朋友们”要与小朋友们学会“共情”。亚运会刚刚结束,那些拼搏在赛场上的运动员有的没有达到自己预期的目标,有些甚至会放弃运动生涯的人,此时情绪引导师就会出现,从实例引导他们从失败中走出,乐观的面对现实!

综上所说,情绪引导师就是一个引导大家情绪的“工具”,让人们在压力中释放出来,积极地向好的方面发展。这个职业一定会让大家喜欢的。最后再说一句,新的职业往往藏在人与人的关系里……

(复兴小学)

教师点评

南京市力学小学

随着时代的进步,生活节奏的不断加快,人们面对的压力与诱惑也越来越多。小作者关注到了人们的情绪,关注到了人们现在所处的困境,创造了一种情绪引导师的新职业。与此同时,小作者不光关注到了孩子们的状态与压力,更关注到了大人们面对的痛苦与焦虑,视角独特,发人深省。

指导老师:张国宝

力学小学

未来新职业

六(3)班 钟永康

当下,我们国家的职业数量已经有很多,但在近一年内,又出现了很多新职业。

我也展开想象,创造了一个新职业——家庭管家。

什么叫家庭管家?就比如有人一个月的工资也不少,但一年下来,银行的存折却寥寥无几,这时候,家庭管家就帮你计算,控制不花或少花一些多余的钱,把每个月的收入的规划好。

但家庭管家算不算管控这家里的开支呢?其实家庭管家主要教会我们怎样合理开支,帮我们计算,但自己并不一定要按照计划,毕竟计划赶不上变化。

那家庭管家就干这样一个活吗?也不可能。在替我们管理的时候,难免会发现有点家庭之间关系不太好,这时候,家庭管家又有了用场,他可以调节他人的情绪,教会他人如何让家庭之间更加温馨和睦。

家庭管家是像古时候一样住在主人家里吗?其实家庭管家也可以住在自己家里,也可以一人当很多户的管家,之所以这样,因为现今互联网发达,相互沟通只用打一个电话或发几条信息,并不用每天住在别人家里。

当家庭管家有什么条件呢?我觉得家庭管家首先要回规划,这样不仅将他人的开支可以规划清楚,自己也可以分配时间,比如一人双份工作,白天去别处上班,晚上或下班后再干家庭管家。

其次要懂得心理学,将自己转换到别人的角度去思考,就比如调节他人情绪时,就要换位思考。还有一点,就是沟通能力要强,不能才讲几句话就让人厌烦,要幽默且能达到目的。

另外一点是要有一个良好的心态,以好心态对待他人,对待自己,不能因为他人的问题而厌烦,要细心解答,才能赢得别人的信赖。

其实,家庭管家不是人人都能干好,干精的,它包罗万象,最重要的,还是要有强大的沟通能力。

(复兴小学)

教师点评

南京市力学小学

小作者从现代家庭的现实需要着眼,创造了一个“家庭管家”的职业。之后,条理清晰地论述了家庭管家的职责与必备技能,用全面发展的眼光畅想了这一职业的具体功用。从他的笔下,我们能看到一个新兴的、能够换位思考的职业规划已经出具雏形。

指导老师:张国宝

力学小学

心中的情谊

 六(4)班 蒯研帆

“人有喜怒哀乐,月有阴晴圆缺。”情绪,每个人都飘忽不定——时而欢喜,时而愁。大部人只好自己默默发泄,有时还会损坏物品或伤害自己,这可是一大难题,幻想的翅膀飞到了未来,创造出了一个新职业——

这个职业,跟我们现在的心理学家有几分相似,可又大有不同。心理学家,他们只会在那间小屋子里,使用催眠、跟患者聊聊天、提出一些建议之类的。而这个职业,名称叫“情感共鸣师”,顾名思义,这个职业的人会把自己代入到患者身上,让自己变成“患者”,然后用一些方法给患者治疗,等到自己差不多好了,患者的病情也会有所好转。

等等。这个职业可不是一直待在一个小屋子里的。他们会陪患者一起去外面散步、逛街,甚至自掏腰包去和患者体验、实践、娱乐。

比如你今天十分悲伤,这时,情感共鸣师会先了解情况,然后让患者多角度地去思考。接着,和患者一起去玩游戏,吃点心,逛商场等等,并从中得到放松。最后,患者“大病初愈”,笑着道声再见。

人与人之间的情感是相互的。近些年,因为情感问题产生矛盾导致跳楼、跳河的人数不胜数。而情感共鸣师的出现就好比雪中送炭,将那些因为情感而冲动的人救于水火之中,使他们情绪得到稳定。这两人心中就好似搭起了一座桥梁,而这座桥梁在越来越多的人心中搭起,将这份暖流无限传递下去……

 幻想的翅膀四处飞翔,越来越多的新职业,越来越多的梦想飞向未来,“人往高处走,水往低处流。”而要将这些幻想与梦想变成现实的我们,正在向山峰之巅一步步的奋勇前进……

(复兴小学)

教师点评

南京市力学小学

小作者关注到了当今社会的热点话题——情绪的调节对于人们至关重要的意义和作用。文章从现实中人们因为压力带来的痛苦说起,勾连心理学家这一已有的职业,描绘了情感共鸣师的职能。小作者关心现实,关心社会,并在文章的结尾发出美好的畅想——希望能够产生众多像“情感共鸣师”一样的职业,帮助大家战胜苦难,勇往直前。

指导教师:韦帅

撰稿:六年级语文组

审核:陈  芳

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