关于爱与亲情的作文(描写爱护儿童光爱孩子的作文《亲情的可贵》——纸短情长,读懂父爱深)
说起亲情、陪伴等字眼,小编比较羡慕北欧人对教育的重视程度,在北欧,爸爸们在孩子6岁以前,可以随便选择一年,尽享与孩子亲密相处、共度美好成长的岁月。长达一年的带薪“爸爸假期”,为的就是避免孩子在婴幼儿期缺少爸爸的关爱。这个假期已成为北欧一条育儿休假的硬性规定。
大多数儿童由于生活阅历少,认知能力弱,心理非常敏感与脆弱,特别渴望得到他人特别是父母的关心爱护。他们如同一颗颗娇嫩的幼苗,需要用关心之水不断去浇灌,才能茁壮成长至绽放花朵。
今天分享一位光爱小主人公的文章《亲情的可贵》,讲述了她和父亲之间的故事,一起来读下她眼中的父亲是怎样一个人,再看看她眼中的光爱学校对她来说如同怎样的存在。
作文第一段,小作者便介绍自己学校的所在地和特殊性,“北京的一所小学”“这里的孩子都是家里非常困苦的留守儿童”,北京光爱学校便是因此而存在,以吃、住、学为一体,陪伴着光爱孩子们一同学习和成长。
“我和妹妹在这里,快乐地生活着”“老师待我们如亲人一般”“我们过着其乐融融的生活”,从小作者的描述中,我们可以得出,她和妹妹在光爱学校过得很好,光爱的老师们不仅传授知识,还给了他们亲人般的温暖。
“但唯有不足之处就是……”一个转折可以看出小作者的心事所在,就是“太想念远方家乡的爸爸”,家人在孩子心中的地位是不可取代的,也是无人能够取代得了的。
虽然小作者和妹妹在光爱学校快乐地学习和成长,虽然有老师们亲人般的呵护、关照和教育,但是远隔千里之外的爸爸对她来说是想念的开始。
小作者的思绪飘得很远,内心的情感表达也很丰富,在她看来,“人的一生中,总会有一些珍贵的点点滴滴,但随着光阴的流逝,即使是多么刻骨铭心的回忆,在时光的侵蚀下,终究如流水一般一去不复返”。
文章第二段的开篇,便容易让人陷入反思,一个小孩到底经历了哪些人、事、物,才会有如此深刻的表达,像一个小哲学家般让人想要一探究竟。
虽然人们某些珍贵的记忆会随着时光的流逝,若隐若现,但小作者“依稀记得爸爸非常老实,由于家里贫困,要出去挣钱,爸爸生病了也不去医院”,让小作者记忆犹新的便是爸爸生病时所说的话,“他说要把钱给省下来养我和妹妹”,想必,这是让小作者感动的地方。
在小作者内心,“虽然爸爸平时不爱说话,但是他总是无微不至关心着我们”,她能感受到爸爸的爱,也能理解爸爸让她和妹妹来到光爱学校上学,“他是不得已”,一个简单地概括,让人明白姐姐的懂事和贴心。
她知道“我们走的时候爸爸流下了伤心的眼泪……”一连串让小作者感动的事都是与爸爸有关的,她知道爸爸对女儿的不舍,知道爸爸扶持家、养育他们的不易,知道爸爸是为了他们好,这也让小作者“很想念”自己的爸爸,读来让人泪目,这便是父爱,一个父亲对孩子们的爱和付出。
最后,小作者用了三段排比句来形容她所感受到的父爱,“父爱如伞,为我们遮风挡雨;父爱如雨,为你洗濯心灵;父爱如路,伴你走完人生”,比喻得很到位,也让人想起我们各自的父亲,如伞、如雨、如路陪伴着我们,看着我们长大成人。
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“请珍惜和父母在一起的时间吧!感恩父母!”一句话说到了我们每个人的心坎,希望我们都能从心底里知道亲情的可贵,从行动上去感恩父母、回报父母对我们的爱,希望小作者在暑假里珍惜和父亲在一起的点点滴滴,一解思家之情。
“用光温暖生活 用爱教育一生”