幻灯二

如何爱惜玩具(如何教育儿童爱护玩具不乱砸乱扔,5个步骤让家长教会孩子爱惜自己的玩具)

很多妈妈都常常给我留言:“我家孩子从小就是个破坏大王,新买的玩具没两天就报废。买回来的玩具一大堆,但他一点不爱惜玩具,乱砸乱扔的,真是不知道该怎么教宝宝爱护自己的玩具,谁有好招啊!”

其实,要想让孩子做到不乱砸乱扔,最好让他从小养成好的习惯,同时教给他正确的方法。在教育孩子时,要着重讲究方法和策略,而不是一味地批评他们的错误,这样才能达到事半功倍的效果,下面的五个步骤,让家长教会小宝宝爱护玩具,希望我的经验能给各位父母带来帮助:

第一步:给孩子眼中的玩具赋予“生命”

孩子眼中的玩具都是有生命的。我的孩子每天都要和她的小猪佩奇玩过家家。给芭比娃娃换衣服,带着熊大熊二打光头强!家里总是横七竖八地摆着她的玩具。有一天,我问她:“想不想让你的玩具有房子住?”她可能没这么想过,但我这么一问,她立马积极响应。于是,我带她去超市买了一个中号的整理箱。回到家后,我们就一起将所有的玩具安置在箱子里了。这以后,玩具房子就归她掌管,想玩玩具的时候自己拿,睡觉的时候就把玩具送回“房子”。

当然你也可以选一些更方便和容易得到的容器,譬如积木桶,抽屉,纸盒子等。把毛绒玩具、书本画笔、串珠、拼图等等玩具摆在哪里,都有特定的地方。我要求宝宝玩好之后,一定要好好放回原处,不要乱扔乱丢。她玩好了,就会自己把东西都放到原位,尽量放得整齐。这样一来,她就觉得玩具和她一样,都要回家,都要睡觉,就会更爱惜了。

第二步:内部循环保持新鲜感

很多父母家里玩具多得不但装满了孩子卧室的抽屉,地板上还有几大塑料筐。其实,只要稍微冷静思考一下就能明白,孩子的玩具太多,他玩都玩不过来,还有精力和能力去收拾吗?

我家的玩具都是分批出现的,我定期会把一些孩子已经玩腻的玩具收纳起来,放进橱里。把新玩具保留在她的玩具柜,然后再把一些很久没玩的旧玩具从橱里拿出来,添加进玩具柜。这样,孩子总是会有比较新鲜的玩具,就算以前玩过的,很久没玩,她也会觉得很新鲜。这样就不会把玩腻的玩具胡乱破坏掉了。

第三步:外部循环让玩具找到新主人

若孩子对自己拥有的玩具不大懂得珍惜,你也很难培养他爱惜玩具的好习惯。玩具再好,孩子玩久了也会腻,腻了就不珍惜。不妨结交几个有同龄孩子的朋友,一起定一个玩具交换日,鼓励孩子将自己不想玩的玩具拿出来交换(在交换的过程中大人不要干涉或给孩子太多的建议)。

有了这样的日子,在平时你就可以提醒孩子要好好保管玩具,因为玩具要完好无损才可以拿去交换。同时还可以多给孩子准备盒子箱子或是抽屉之类的收藏空间,建议孩子将要换的玩具和不换的玩具分开保管。这样既能增强孩子收拾玩具的主动性,还培养他思维的条理性。

第四步:父母身教重于言教。

让孩子懂得玩具是美德家长收拾玩具的时候,要当着孩子的面收拾玩具,同时还要给他讲为什么要这样做,时间长了他就明白了。锻炼孩子自己收拾玩具的习惯需要慢慢养成的,是急不来的,还有看到他收拾玩具时要及时鼓励夸奖他。大人将孩子玩好的玩具收起来,也不要强迫孩子跟你一起收,久而久之,孩子就会跟你一起收拾玩具了。

第五步:和宝宝一起修复玩具。

如果孩子不小心把玩具搞坏了,先不要对她发脾气。有一次,孩子坐在书上,起来的时候把封面扯破了,我没有责怪她,而是很惋惜地说:“这么好看的书,坏了多可惜呀。”孩子本来不以为意的,也着急了:“是呀,那怎么办呀?”我找了透明胶带,把扯下来的半拉封面再贴回原处,贴的时候孩子也帮忙按住封面。一时之间,胶带没粘好,她赶紧帮忙给我递剪刀。修好了之后,她一下子很高兴,拿着书看了又看,然后郑重其事对我说:“妈妈,我再也不会把书弄破了!”

奇育记(timetreecn):父母和孩子,可以这么玩。我们倡导少儿创新思维的培养,通过推广优质的STEAM教育资源与服务,致力于启发父母与孩子一起在玩乐中学习与成长,用双手创造想象的乐趣。

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