幻灯二

珍爱河湖,保护生态活动总结(爱护河湖儿童教育洛阳幼儿师范学校开展“珍爱河湖 保护生态”主题教育活动)

为切实增强学生的河湖保护及涉水安全意识,维护良好的水生态环境,2020年10月11日到10月29日,洛阳幼儿师范学校积极开展以“河湖教育”为主题的系列活动,引导学生从自身做起,争做河湖(流)的保护者、文明生态的宣传者、美好家园的建设者。

学校组织的系列活动如下:

一、征文上真诚号召

学校向全体学生宣传河湖保护对建设美好家园的重要性,并开展了“我心目中的美丽河湖”征文活动。同学们积极响应,纷纷参与,踊跃投稿。很多参赛者在征文中真诚号召大家从自身做起,爱护环境、共建美好家园。参赛作品具有较强的生态环境保护意识与较高的文学素养。

优秀征文展示

二、班会上的各抒己见

学校以班级为单位,利用班会时间,开展“珍爱河湖,保护生态”的主题班会。在班主任老师的引导下,同学在主题班会中积极发言,各抒己见,畅述保护河湖的意义所在以及自己将会采取哪些实际行动来保护水资源。

三、黑板报上的警钟长鸣

环境保护不是一时兴起,需要的是持之以恒。为了让环保意识深入人心,学校团委组织学生进行以“保护河湖,建设美好家园”为主题的黑板报比赛,各班学生积极参与,充分发挥自己的聪明才智,设计出很多优秀而富有创意的黑板报。

此次“河湖教育”系列活动加强了学生们对生态文明的认识,增强了他们保护水资源的责任感、使命感,同学们纷纷表示,这是一次意义非凡的活动,保护绿水青山,守护金山银山,你我都是行动者。此次主题教育活动,切实增强了全体学生的河湖保护和生态文明意识,促使他们争做河湖的保护者、文明生态的宣传者、美好家园的建设者,为建设美丽家园贡献力量。

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文图来源:(学 生 科) 刘珂冉编      辑:(宣教中心)杨运智  王岩岩

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