保护自己我能行读后感（爱护儿童的手抄报“我能保护我自己”手抄报合集，超有爱~满满的感动~)
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在儿童安全问题面前，
任何一个人都输不起，
为了帮助孩子们更好地学会保护自己，
“我能保护我自己”——“为了明天，守护安全”计划，
自2019年9月项目开展以来，
共走进95所学校，
开展197节安全课程，
得到学校和师生们的认可和好评，
课后，孩子们用精美的绘画，优美的文字，
紧扣“交通安全”和“跟暴力说不”两大主题绘制手抄报，
表达了“我能保护我自己”安全教育课的理解。
很温暖~超有爱~满满的感动~
“我能保护我自己”手抄报合集，看看画的有多棒！一起欣赏下孩子们的作品吧~
手抄报内容丰富、形式多样、生动有趣，孩子们从一笔一画、一字一句间领会安全知识，同学们通过自己对“交通安全”和“跟暴力说不”安全课程的理解以图画和文字等形式表现出来，多角度绘制了一幅幅生动形象的手抄报。
芳凌小学 五年三班
方凌小学 六年一班
方凌小学 六年二班
方凌小学 六年二班
文化路第二小学 五年三班
明廉路小学 五年三班
文化路第二小学 五年三班
文艺二校 六年三班
文化路第二小学 五年三班
四年三班学生手抄报
沙柳路小学 四年六班
文化路第二小学 五年三班
太阳升小学 三年三班
沈阳市华易伤害预防公益基金会联合社会各界组织自9月开展“我能保护我自己”—为了明天·守护安全计划进校园活动，老师通过PPT演讲、分组讨论、情景模拟等方式，引导孩子们了解交通规则、掌握出行常识学习交通安全课程。课后运用图画的方式绘制马路上可能遇到的危险，自觉养成安全步行、安全乘车的意识和习惯，自觉抵制不文明交通行为。
通过了解远离隐性伤害、拒绝肢体霸凌、来自长辈的“压力”、做积极的旁观者，学习“跟暴力说不”安全教育课程，从而提高自我防护及自救能力，学会警惕可能导致危险的人和物，结合学生们学习到的安全课程，通过生动形象的人物结合动作表达不做校园小霸王，学会跟暴力说不。
手抄报是一项综合实践活动，它能培养学生的动手动脑能力，激发学生的创新意识和求知欲望，还能提高学生搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养。看了这么多手抄报后，不得不说，孩子们通过学习伤害预防教育课程收获满满。
- END -华易公益基金会沈阳市华易伤害预防公益基金会（简称：华易基金会）系由国家民政部门注册认证的慈善组织，通过研发、引进、优化最好的伤害预防类公益产品，开展相关公益项目，资助和支持同行业社会组织的方法，提高公众自我保护的能力，减少和避免可能发生的意外伤害与故意伤害，将公益干预从传统的“事后救助”转变为“事前预防”。2019年起，华易基金会立足于关爱留守儿童、流动儿童、困境老人及扶持同行业社会组织和社工人才，在辽宁省内及周边开展多个公益项目——“彩虹铅笔”少年儿童伤害预防调研项目、“我能保护我自己”少年儿童伤害预防教育项目、“交通安全嘉年华”互动体验沙龙、华易社区安全陪伴中心、“赋能儿童保护者”社会组织及社工人才能力建设项目、“老有所安”困境老人居家安全项目、“东北公益论坛”、创新创意和公益创投大赛等形式，推动辽沈地区公益事业的整体发展。