我爱读书朗诵视频一等奖（爱护儿童现代诗阅读月诵读活动||我爱读儿童诗)

淳实校园

     安于实，化于淳

诵读

主题：我爱读儿童诗

班级：四（2）班

在这草长莺飞的季节里，让我们撑起理想的长蒿，在洒满书香的校园里，乘着儿童诗的翅膀，快乐、幸福地飞翔！

女：追着小鸟，走进密林，

男：追着小溪，走进深山，

男女：追着蝴蝶，走进花丛，

合：让我们走进飘满情趣的儿童诗的乐园。

女：通过读儿童诗，我们知道了儿童诗的情感是饱满的

合：夏弟弟（节选）—— 圣野

他啊，还给大地带来那么明亮的阳光，那么充足的雨水！太阳照，雨水淋，山林，更翠了！田野，更绿了！庄稼啊，刷刷刷，一个劲儿往上长，正在酝酿一个喜人的好收成

男：通过读儿童诗，我们知道了儿童诗的想象是丰富的……

合：《小》（节选）____邵燕祥

“在云彩的南面，/那遥远的地方，/有一群树叶说：我们想/像花一样开放。/有一群花朵说：我们想/像鸟一样飞翔。/有一群孔雀说：我们想/像树一样成长。

女：通过读儿童诗，我们知道了儿童诗的构思是巧妙的……

合：《虫和鸟》____舒兰

我把妈妈洗好的袜子，/一只一只夹在绳子上，/绳子就变成了一只多足虫，/在阳光中爬来爬去。/我把姐姐洗好的小手帕，/一条一条夹在绳子上，/绳子就变成一群白鹭鸶，/在微风中飞舞，飞舞。”

男：通过读儿童诗，我们知道了儿童诗的语言是充满童趣的……

合：《大海睡着了》（节选）____刘饶民

风儿不闹了，/浪儿不笑了。/深夜里，/大海睡觉了。/她抱着明月，/她背着星星。/那轻轻的潮声啊，/是它睡熟的鼾声。

女：小小的我在儿童诗中获得无穷的力量，

男：困惑的我在儿童诗中找到内心的方向

女：害怕的我在儿童诗的世界赢得大家的支持，

男：悲伤的我在儿童诗的世界中不再痛苦的哭泣

合：哦，亲爱的同学们，在这草长莺飞的季节里，让我们撑起理想的长蒿，在洒满书香的校园里，乘着儿童诗的翅膀，快乐、幸福地飞翔！

编辑：何国柱

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