幻灯二

提升文化建设的措施(儿童爱护环境的书签风和日暄|第四期 改善文化环境,助力“绿书签”行动——关爱儿童,传递爱)

改善文化环境

助力“绿书签”行动

——关爱儿童,传递爱

“童年是人的心灵故乡,儿童是社会的未来”,关爱儿童,为中国梦培土护苗是全社会的责任。

2022年是贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》、构建新时代未成年人保护制度体系的重要一年。为贯彻落实习近平总书记关于未成年人保护工作的重要指示精神,大力营造全社会共同关心关爱未成年人健康成长的良好氛围,深入开展未成年人保护法等相关法律法规学习宣传教育,以实际行动迎接党的二十大胜利召开,全社会范围内开展了“绿书签行动”系列宣传活动。

浙江省天凝镇

组织开展的“非遗·护苗”手工课堂活动,将“扫黄打非”系列知识与非遗文化展示活动融合。

      在暑期教育活动中,小朋友们围绕“绿书签”主题,亲手制作布贴画。一张张带有“爱读书、读好书”字样的布贴画,将“多读书读好书,爱护书籍、拒绝盗版、自觉抵制不良内容及非法出版物”的观念种入了小朋友的心田。在寓教于乐中传承非遗文化、让“扫黄打非”的理念深入孩子心中,提高孩子的自我保护意识。

      当非遗文化遇上“护苗”,家长和小朋友对“护苗”就有了更深认识。天凝镇将持续引导广大群众自觉抵制有害思想文化的侵袭,拒绝非法出版物,为未成年人健康成长营造良好的文化环境。

      与此同时,安徽省池州市

也开展了“扫黄打非·绿书签”暑期系列活动。为深入推进“扫黄打非·护苗2022”专项行动,安徽省池州市“扫黄打非”办公室、贵池区“扫黄打非”办公室、池州学院材料与环境工程学院,在贵池区梅村镇珍溪村联合举办“扫黄打非·绿书签”暑期系列活动。

      大学生志愿者为珍溪村的学生们上了题为《绿书签伴成长》的“扫黄打非”普法课,倡导孩子们开展绿色阅读,正确使用网络,不购买盗版出版物,自觉抵制非法出版物和有害信息,还为每位学生发放了“绿书签”和“扫黄打非·护苗”倡议书。该活动为常态化开展“扫黄打非”宣传教育奠定工作基础,为未成年人健康营造风清气正的社会文化环境。

此外,更多的系列教育活动在全国各地如火如荼地开展着。

      湖北省荆州市锣场镇长湖村开展第二次“护苗·绿书签”暨“全民阅读”专项活动。在长湖村“扫黄打非”示范站点现场,志愿者通过喜闻乐见的动画视频、鲜活的案例、精美的图文向锣场小学学生讲述了什么是“全民阅读”,什么是“扫黄打非”以及“扫黄打非”的目的、意义,引导学生自觉抵制和远离非法有害出版物及信息,共同营造“读好书、好读书、善读书”的文化环境。

江苏省南京市梅园新村街道开展2022“绿书签行动”系列宣传活动,在此次活动中,小朋友们不仅学到了关于《未成年人保护法》的基础法律常识,也通过各种有趣的活动展现了自己的风采。

关爱

儿童

“绿书签”系列活动通过丰富多样的形式引导孩子们树立“扫黄打非”的观念,对于为孩子们创造良好的文化环境具有重大意义。少年强则国强,全社会共同呵护少年儿童的成长,培土护苗、聚木成林,就能让少年儿童成为心怀远大报复,有知识、有品德、有作为的顶梁柱,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

素材|李梓萍 洪梦雅

文案|邹佳运

排版|洪菊

审核|陈思宇

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