幼儿园植树节主题教育活动教案(儿童爱护家具图片卡通植树好时节,添绿正当时|幼儿园3.12“植树节”主题活动方案快码住!)
3.12
植树节
呵护一丝绿意,终能成树成林
阳春三月,风和日暖,万物生长。春天带着丝丝暖意,携着蓬勃生机向我们走来,3.12植树节也如约而至。
在植树节期间开展“植树”相关活动,可以让孩子理解树木的重要性,,提高对树木的敬意,理解我们人类与环境之间的共生的理念,十分有意义。
今天小编给大家带来了幼儿园3.12“植树节”主题活动方案,希望对各位幼儿园老师、园长的植树节活动有所启发和帮助,快收藏起来吧!
植树节的由来和意义
我国古代在清明节时节就有插柳植树的传统,中国最早在路旁植树是由韦孝宽于1400年前首创,他下令将官道旁用于记录里程的土台改为种植槐树。不仅能计算里程,还能为行人遮风挡雨。20世纪20年代末,为纪念孙中山先生,人们将每年的3月12日,定为植树节。植树节活动策划方案
【小中大班】
一、活动主题:
植树节:种一棵小树,绿一方净土
二、活动目标:
1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们的风采。3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。六、活动准备:
1.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
2.树苗若干。
3.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。
4.制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。
5.大班幼儿组建“小骑士护绿队”
6.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
七、活动过程:
(一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式
1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。
(二)分级部开展不同主题的植树节活动
小班家园活动主题“我和小树同成长”
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”
流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”
流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
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植树节活动策划方案
【小班】
一、活动主题:
快乐植树节:春风十里,正“植”有你
二、活动目标:
1、了解绿树植树对环境和生活的作用。
2、知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。
七、活动过程:
(1)活动开始
1、老师:我们呼吸的是什么呀?
对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的好朋友,我们要爱护树木,春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子,你们知道是那天吗?
老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,指定为植树节。
2、欣赏儿歌《留住小鸟》。
大树不但是我们人类的好朋友,还是小动物的好朋友,用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜欢树呢?
(2)老师分享和谈论有关植树节的资料。
1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识,了解植树节的来历以及意义。)
2、 老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。
(三)老师让幼儿以植树为主题,分组绘画。
1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。
2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节,植树造林的宣传画。
(四)幼儿在老师的帮助下,了解种植花草的步骤。
1、老师:小朋友,你们知道种花的正确步骤是什么吗?
2、老师请幼儿思考后回答。
3、老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水,吸收阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快的发芽等。
4、幼儿在老师的帮助下种植花草。也要养成爱护花草树木。
植树节活动策划方案
【中班】
一、活动主题:
植树节:如何爱护小树苗?
三、活动目标:
1、知道“3月12日”是植树节;
2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
四、活动准备:
1、幼儿自备塑料瓶、肥料;
2、有关“植树节”的知识。
五、活动过程:
1、老师交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们为小树施肥、浇水,并量量它有多高、多粗了,最后为幼儿园的植物施肥、浇水,为环保出自己的一份力。
2、幼儿拿着塑料瓶来到小树边,老师带领幼儿为小树量身高,然后为小树施肥、浇水。
3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水,引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水,并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。
4、老师引导幼儿自由回答
提问:小朋友们,如果有人去折断小树的树干你认为对吗?你会怎么做呢?(幼儿自由回答)。你们知道该怎样去保护我们的小树吗?
(引导幼儿回答。如:不摘它的树叶,不去攀爬树干,不去乱刻乱画等。)
老师总结:树木可以抵挡风沙,可以进化空气,防风遮雨。所以我们要爱护小树,也要带领我们身边的人爱护小树,保护小树。
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植树节活动策划方案
【大班】
一、活动主题:
植树节探险记:树木的作用有哪些?
二、活动目标:
1、使幼儿知道树木在人类生活中的作用,懂得爱护树木。
2、教育幼儿爱护花草树木,促使其逐步养成环境保护的意识和良好的行为习惯。
六、活动准备:
准备一些树木相关图片
七、活动过程:
(一)导入:教师出示图片,幼儿分组观察讨论。
1、教师提出看图要求:图片上有什么?并能用完整的话讲述。
2、幼儿分组观察,自由讨论。
(二)活动展开:
1、教师引导启发幼儿讲述意图
2、幼儿分组讨论七幅图片:
图一:早上人们锻炼身体,树能使空气清新。
图二:夏天,人们可以坐在树荫下乘凉。
图三:果树可以结出各种果实,庄稼可以提供给我们粮食。
图四:森林可以防止风沙。
图五:树林可以吸收工厂排出的废气。
图六:树林可以防止水土流失。
图七:树木可以做成许多家具和生活用品。
(三)组织幼儿互相交流并讨论。
1、树木给人类带来哪些益处?除图片外还有什么作用?
2、教师小结:树木能给我们带来这么多的好处,在日常生活中我们应该爱护花草树木,做个保护环境的小卫士。
植树节活动相关绘本
【再见小树林】
河北教育出版社
文:严淑女
图:张又然
我的名字叫小绿。我家在大马路旁的小巷子里开了一间杂货店。爸爸妈妈很忙,我又有气喘病,所以大部分的时间,我都待在小阁楼里。我喜欢画画,更爱飘在窗台上,望着富外那片神秘的绿。
那里原来是一家废弃的工厂,四周被高高的国墙围起来,里面长着许多大树,树上爬满密密麻麻的藤蔓,好像一片神秘的森林。
虽然一般人进不去,里面却好像住了很多动物。白天晚上、下过雨后或月亮出来时,都会听到不同的叫声。
有时树林里还会传来许多细细小小的声,似乎在说着什么秘密。
我天天都在想象,树林里到底住着什么动物呢?
植树节·植树观察记录表
【小中大班】
实践体验感满满的植树节活动,不仅让幼儿了解了植树节的相关知识,同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识,树立幼儿从身边的绿色开始,用自己的双手照顾绿化,从保护身边的绿色做起,共同创建美好的绿色校园的意识,
还可以提高幼儿动手能力及团队的协作能力,相信有责任心的老师园长们一定不会放过这个机会,快快学起来吧!
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