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写给孩子诗歌朗诵 感动(爱护儿童是中华民族为爱朗读《写给儿童的中国历史》Day 69)

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为爱朗读《写给儿童的中国历史》Day 69

写在前面:年末,需要一场断舍离。扔掉坏的东西,扔掉无用的东西,扔掉带给你苦痛的东西,与往事挥手道别。留下好的东西,留下有用的东西,留下带给你温暖的东西,约未来把酒言欢。梭罗说,一个人放下的越多,越富有。诚然。过多的贪欲,只会成为我们抵达幸福路上难以舍弃的包袱。断掉不必要的消费,断掉无意义的社交;舍弃耗费生命的冗余之物,舍弃不切实际的追求;远离世事的纷扰,远离负能量的侵蚀。简简单单,轻轻松松,充充实实。清理出空间,让更美好的生活进来。

朗读:谢春利

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《写给儿童的中国历史》全套近100篇精彩故事,上千幅写实插画贯穿上古至现代的中国历史,为儿童描绘一个完整具体的轮廓,以儿童的生活经验与历史因果相结合,唤起儿童对历史的兴趣。精彩有趣的故事不仅带给孩子想象与创造的空间,更给他们思考与判断的智慧,是一部让孩子认识自己、了解历史、习得智慧的经典巨作。

Day 69:元朝的版图实在大大了,人种又复杂,其中汉人又最多,这令蒙古人觉得很不安。所以蒙古人订下了许多奇特的规矩,比方说:把帝国境内的人,按照征服的先后顺序,分成四个等级。蒙古人当然是第一等人;从中亚到欧洲那一带,各色各样、种目繁多的民族是第二等人;消灭宋朝之前所征服的汉人、女真人、契丹人等,算是第三等人;最后征服的南宋人,则是第四等人。每一阶级的人,待遇都不同。像第四等人若杀了第一等人,便非得偿命不可;但第一等杀了第四等人,却只要缴一头毛驴的钱,就可抵偿。蒙古人觉得……

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