乐活•资源|爱护地球,诗意栖居

爱护地球，诗意栖居

蓝天是白云的家，

大海是小鱼的家。

森林是小鸟的家，

地球是我们的家。

升旗仪式

在这春暖花开美丽如画的季节里，满载着憧憬与希望，新的一周开始了。全园师生朝气蓬勃、精神饱满地齐聚操场，举行隆重的升旗仪式。小小护旗手们迈着坚定有力的步伐，神采奕奕的护卫着鲜艳的五星红旗大步向前。

大家好,我是小一班的陈栩月，我喜欢唱歌、画画和骑小车。绘本书上说，如果我们砍掉了最后一棵树，摘下了最后一朵花，我们就会失去地球这个家。花草有生命，我们要爱护它！

大家好,我是小一班的李沐晫，很高兴担任今天的升旗手。我喜欢玩玩具，春天来了，希望大家爱护花草树木我们一起保护地球妈妈吧！

亲.趣知

我们为什么要爱护花草，保护地球呢？

因为地球是我们的家。

因为花草和地球是好朋友。

因为植物能制造氧气。

没有花草我们地球就变成沙漠啦。

趣在自然

播下一棵种子，孕育一个希望，收获一片果实让世界的每一个角落都充满绿色。家长和孩子们一起走进大自然，感受一花一草，一树一木。老师带着孩子们在大树下围坐，了解树、认识树。正如著名教育家卢梭所说的那样：“如果孩子从来没有在干燥的原野上跑过，那怎能领略早晨的清新的空气呢？”孩子们通过故事欣赏、亲触摸、亲观察等形式了解了植物与大自然互相依赖的关系。

知在花草

地球天生闪亮亮的，阳光照耀下，皮肤蓝蓝的，好像全身都眨着水汪汪的大眼睛，但由于人类的过度采伐、自然灾害等造成了森林面积大量减少，人们也逐步意识到地球为了“人类”负重多年，小小主持人丁依依小朋友从地球与植物的关系、环境的变化等方面也让我们了解了地球不是天然宝库，环境需要大家呵护。

亲.种植

种植是孩子们探索自然的起点，在亲自浇水、照顾植物的过程中萌发爱护花草，保护地球的欲望。

我们可以种些什么呢？

我想种胡萝卜。

我们可以种好多花。

没有花草我们地球就变成沙漠啦。

植绿

心动不如行动吧！挽起衣袖，宝贝们开始种植啦，来看看是怎么种的吧？首先准备好工具，然后挖一个小洞，再顺着挖好的小洞，把种子轻轻的的放下，最后用小铲子慢慢填上土，让种子在里面慢慢地长大。体验种植的我们多快乐呀！

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护绿

“我们的植物会不会长大长高呢？”、 “它需要吃东西吗？”、“它会不会像我们一样每天都要吃饭呢？”，孩子们照顾着属于自己的绿植，亲手浇水，亲自管理。一颗小小的种子，伴随着阳光、雨露的滋养，会有怎样的成长变化呢？让我们一起期待吧…

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爱绿

孩子们还为植物宝宝设计了爱心标牌，把自己的喜爱都向植物宝宝表达，充满爱意的标牌将陪伴植物宝宝茁壮成长。

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“我们要引导幼儿关注和了解自然与人们生活的密切关系，逐渐懂得热爱、尊重保护自然。结合幼儿的生活需要多方面的支持和鼓励幼儿的探索行为”。让我们一起来看看小朋友们还做了些什么吧！

亲.环保

我们可以为地球妈妈做些什么呢？

垃圾要丢掉垃圾桶里，我们不能乱丢垃圾。

妈妈告诉我，我们可以制作一个牌子提醒大家。

我们可以画画告诉大家。

亲亲花草小挂牌

瞧，我们小朋友设计的花草提示牌多可爱呀!有大熊猫、小鸭子、还有小兔子嘞。

相信看到我们小朋友独家设计的花草提示牌，幼儿园里的哥哥姐姐们会和我们一样更加呵护我们的花草树木的”！

废旧物品大变身

喝完的牛奶瓶、用完的纸芯、喝完水的一次性纸杯请你不要丢，看！在爸爸妈妈和我们小朋友的合作下它们摇身一变成了可爱的小鱼、美丽的小花篮……

踩着动感的音乐，迈着有节奏的小猫步，穿着报纸做的俏皮小裙子，环保购物袋制成的时尚衣服,小朋友们让我们看到了不一样的时装走秀。

垃圾丢进垃圾桶

垃圾垃圾不乱丢，让我把它送回家，垃圾桶呀嘴巴大，一口一个吃掉它。

在实践中孩子们将“环保的种子”播撒心中，通过共同体验，孩子们也更加的关注绿化、环保的问题。相信通过这次的活动,大家都有了不一样的收获。

快来看木偶戏啦！

今日份小惊喜是活泼可爱的木偶来到了我们幼儿园，生动活泼的剧情，惟妙惟肖的演出让孩子们连连拍手！小猫喵喵和小兔子豆豆都是知错就改的好孩子，淘气的小猴子、聪明的小狐狸惹的小朋友们时不时的捧腹大笑。小木偶诙谐幽默的语言以及栩栩如生的形象深受小朋友们的喜爱。让我们一起期待下一场木偶戏的到来吧！

借着春雨的滋润，

期待我们的种子发芽、开花……

蓝蓝的天，白白的云。

我们共创一个绿色的家。

撰 稿|李梦琪

校 对|张   欣

审 核|高   琴