幼儿园保护口腔(儿童爱护牙齿歌词爱护口腔健康,预防幼儿龋齿——湖南省人民政府机关幼儿园幼儿牙齿保健活动)
幼儿期是保护牙齿的重要时期,从小养成爱护牙齿的好习惯对孩子的将来有着非常重要的意义。为了更好地关注孩子的口腔健康,预防龋齿的生长,让幼儿从小树立牙齿保健的正确意识,养成良好的爱牙护牙的习惯,丰富幼儿的爱牙常识,争做“无龋齿好宝贝”,湖南省人民政府机关医院口腔科医疗团队于2月23日——2月27日特来为我园小朋友做了关于爱牙护齿的专题知识普及以及免费牙齿检查。
爱牙知识多,护牙我领航。活动一开始,湖南省人民政府机关医院口腔科黄荣医生为幼儿讲解了有关牙齿的很多“小秘密”——换牙、蛀牙等,激发幼儿爱护牙齿的兴趣。黄荣医生用生动有趣的语言向幼儿介绍牙齿的构造及作用,并告诉孩子们要如何保护牙齿。
黄荣医生给幼儿讲解正确的刷牙方法,并提醒孩子少吃甜食,龋齿严重的幼儿要及时到医院检查补牙,联合教师、家长共同关注幼儿的口腔卫生。
口腔健康是全身健康的基础,龋齿(蛀牙、虫牙)是危害儿童健康的常见疾病。根据第四次全国口腔疾病流行病学调查的结果显示,5岁儿童的患病率超过70%,人均龋坏牙齿数超过4颗。龋齿使得牙齿结构破坏,影响孩子的咀嚼、消化以及恒牙的萌出等等,从而影响儿童正常的生长发育。
黄荣医生为孩子们检查牙齿啦,瞧,咱们的孩子们个个都是勇敢的小宝贝。让我们来了解一下牙齿的基本结构及龋齿的相关知识!
现在让我们先了解牙齿的基本结构以及龋齿究竟是什么,这将有助于理解牙齿龋坏发展的过程,以及将来为什么会产生其他的并发症。
牙齿的基本结构
我们的牙齿分为:
牙冠:牙齿在牙龈上面的部分
牙根:牙齿隐藏在牙龈里面的部分从内到外又可以分为
牙髓:牙齿最里面的部分,由血管、神经组成。
牙本质:围绕牙髓外的一层牙体组织。
牙釉质:覆盖冠部牙本质外的一层坚硬的牙体组织。
牙骨质:覆盖根部牙本质外的一层坚硬的牙体组织。什么是龋齿?
龋齿是牙体硬组织发生的慢性、进行性破坏的一种疾病,我们通常称作“蛀牙”,随着牙齿龋坏的不断深入和扩大,感染会逐渐扩散到牙髓,甚至牙齿的根尖部。
致龋的两个主要因素:
饮食中过多的糖
很差的口腔卫生状况
进食后,食物残渣附着在牙齿表面,如果不及时清理干净,口腔内的细菌将把这些残渣中的糖分转化成酸,这种酸将会破坏我们的牙齿结构。 保健医课堂 上面我们为大家介绍了如何预防龋齿,现在我们就一起来学习一下,如何正确的刷牙吧!正确的刷牙方法牙齿具有咀嚼、发音、表情等功能,是人体重要器官之一。健康的牙齿直接关系到全身的发育。因此,保护好儿童的牙齿具有重要意义。
1、有利于小儿的生长发育。儿童期是生长发育的旺盛期,健康的乳牙有助于消化和营养的吸收,有利于全身的生长发育(经常牙疼的小孩吃饭吃得少、吃得慢、长得瘦;无牙痛的小孩吃饭狼吞虎咽、身强力壮)。正常乳牙能发挥良好的咀嚼功能,给颌骨以良好的功能刺激,有助于颌骨的正常发育。
2、有利于恒牙的正常萌出及正常恒牙列的形成。乳牙列的存在为继承恒牙的萌出预留出间隙,过早乳牙丧失,邻牙发生移位,恒牙萌出时间隙不够,导致恒牙排列不齐。
3、有利于儿童发音及正常心理
因此,保护好牙齿,特别是儿童的牙齿非常重要。那些认为乳牙反正要换,坏了没关系的思想是非常错误的.让我们一起为了孩子的健康,共同配合,培养孩子良好的口腔卫生习惯。
关于青少年牙齿畸形,往往被认为是“先天”的而不受重视。尤其是乳牙列表现出的畸形,更被误认为“换牙后长了恒牙就会好的”,其实不然,牙齿畸形可以由乳牙期及替牙期的局部障碍、口腔不良习惯、发育异常、全身疾病及遗传等多种原因引起。儿童牙齿畸形如不及时纠正,任其发展,其后果不仅影响面容外观,而且还会影响其全身与口颌系统的发育及心理健康。防治的良好时机是儿童时期,最迟不要超过青春发育高峰期,同时,婴儿期的早期预防特别重要。
洁白的牙齿,传递快乐的气息;健康的牙齿,咀嚼幸福的味道;干净的牙齿,散播清新的氛围;整齐的牙齿,绽放迷人的笑容。让我们坚持早晚刷牙、饭后漱口,少吃甜食,爱护牙齿,愿你笑口常开!
湖南省人民政府机关医院口腔科黄荣
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上班时间:周二至周六
(2023年3月—5月)
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