幻灯二

保护环境儿童手抄小报(儿童爱护环境故事经典行为故事:爱护环境(培养孩子的环保意识,我们怎么做?))

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由爱读经典的麦田妈妈温暖主播

制作:大鸟先生  

以更好的朗读让孩子爱上阅读  

以经典的阅读让孩子学习成长

经典行为故事「爱护环境」

作者: (美)斯坦·博丹、简·博丹

出版:  新疆青少年出版社

推荐人

爱的麦田家庭阅读推广人

麦田妈妈

麦田妈妈说:

从生活的点点滴滴做起,让孩子不仅关心身边的生活环境,更帮助他们了解人与环境的关系,懂得保护环境就是保护地球,保护人类自己。

1、 以直观的实物、图画,丰富孩子的自然知识;

2、 实地参观自然与环保现场,丰富孩子的体验和感受;

3、 用生动的故事,朗朗上口的儿歌,激发孩子对于环保的兴趣和愿望;

4、 从个人卫生等小事入手,将爱护环境的情感转化为行动;

5、 制造仪式,让孩子爱护环境、保护环境的力量感召更多的成人;

贝贝熊系列丛书最早是美国兰登书屋出版的一套少儿读物,适合3-9岁的孩子听或读。从四十年代至今的半个多世纪当中,这套丛书在时代的变迁中不断诞生新的内容,不断出版新的品种,它一直行销欧美国家,销量达2.4亿,深受每个家庭的欢迎,得到了孩子和家长们共同的青睐。

故事围绕贝贝熊一家展开,这个家庭由熊爸爸、熊妈妈和一双儿女组成,就象我们很多普通的家庭。这个家庭和睦友爱,但在对子女的教育上也存在很多无法避免的问题。比如熊哥哥和熊妹妹啃指甲、怕黑、作噩梦、懒惰、不愿完成作业、乱花钱、见啥要啥、迷恋电视、不会与他人相处、爱吃零食、爱逞能等等。当父母发现了这些问题时,总是努力试图了解孩子们的感受,用他们容易接受的方式去引导,所有的教育都从点滴小事做起。

这是小麦姐姐和小田弟弟最喜欢的一套家庭故事系列绘本,麦田妈妈也很喜欢,因为有了它面对家庭中的教育难题,真的可以少一点说教,而多一点朗读中的欢笑。您也可以带孩子听听试试,呵呵。 

今天故事关于培养孩子的环保意识。孩子们渐渐长大啦,他们有了自己的小社会、小世界,他们将在我们看不到的世界,体验生活,渐渐长大!

文末配曲——Shakira 《Try Everything》

爸爸妈妈问一问,小麦苗们说一说:

1、今晚的故事里你最感兴趣的是哪个部分呢? 

2、 说说关于自己的爱护环境的故事吧。

亲爱的小麦苗,欢迎你把喜欢的故事,推荐给麦田妈妈,

和更多小麦苗一起体验分享的快乐,

更欢迎每一位爱故事、爱阅读的小麦苗,住进我们的爱的麦田。

爱读经典的麦田妈妈——做孩子的朗读者

研究表明,在儿童生命早期(10岁以前),孩子的“听读”能力远超自主阅读的能力。不识字的孩子,完全可以听得懂有趣的长篇故事,甚至更深奥的内容。让孩子听得越多,孩子的理解力越强,知识面越广,自我求知的兴趣越浓。

于是,我们以"麦田妈妈经典阅读"为起点,在家庭早期教育中研究和力行以"听"为输入手段,搭建一个面向未来,没有“围墙”的成长学院。我们的愿望是以更好的听觉感受、阅读体验,滋养与我们同频的家庭和孩子,引发孩子的“听读”兴趣,引导孩子的阅读热情,在"听"中给家长和孩子们更丰富的知识背景、通识教育,做更有价值的内容搬运工。

我们坚持孩子需要的并不是更多,而是更用心。

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