幻灯二

首师大附中校区(儿童爱护绿色家园保护生态文明,播下环保种子——首都师范大学附属中学育鸿学校)

地球是我们赖以生存的家园,生态文明和每个人息息相关。“绿水青山就是金山银山。”为深入贯彻落实生态文明思想,引导全社会树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念,9月22日,我校三年级师生开展了“生态文明”为主题的博识课程。活动寓教于乐,同学们在游戏中学习,在快乐中成长。

本次活动通过“垃圾处理 变废为宝”的科普讲座,让同学们在积极参与互动中,了解许多关于垃圾分类的知识。

一、“垃圾投壶我能行”

面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。活动通过游戏“垃圾投壶我能行”,让同学们动手动脑,轻松掌握垃圾分类知识。

二、“拯救海洋我最棒”

讲座中,老师给同学们展示了新西兰奥塔戈大学的最新研究发现:在新西兰南部某海域捕捞的150多条野生鱼当中,有75%的体内含有微塑料,在人类食用过这些鱼肉后,微塑料也会不知不觉的进入人体。直观的事例和数据让同学们震撼。接下来通过答题游“看谁捡拾的海洋垃圾最多”,让同学们明确如何减少海洋垃圾。

三、绿色植物培育员

活动展示了地球上生长的各式各样的植物,以及植物与人类生活的密切关系。告诉同学们保护植物是我们每个人的责任。希望每位同学从身边的小事做起爱护绿色植物,保护绿色家园。活动中每位同学都亲手种植绿色多肉植物,体验园丁的辛勤与快乐,并设计环保图样花盆。

四、生态文明讲解员

我们的绿色地球上生长了各式各样的植物,它们为我们提供充足的氧气,并且承担着净化空气吸收二氧化碳的作用。因此保护植物是我们每个人的责任。活动中每位同学亲手种植绿色多肉植物,体验园丁的辛勤与快乐,并设计环保图样花盆。希望每位同学从身边的小事做起爱护绿色植物,保护绿色家园。

五、节水净水实验员

这个环节通过水试验,让同学体会:我国是一个缺水国家,在日常生活中,我们一拧水龙头,水就源源不断地流出来,却丝毫感觉不到缺水的危机。但事实上,我们赖以生存的水,正日益短缺。全世界还有超过10亿的人口用不上清洁的水,因此,每年有310万左右的人因饮用不洁水患病而死亡。因此节约用水,人人有责。节约用水要从点滴做起,看似是一滴水,但是那里的学问很深。

六、迷宫闯关大冒险

在第六个环节,老师设计了查找迷宫的方式让同学们明确垃圾分为四大类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。在游戏中让同学们清楚每一类垃圾对应的具体物品。

七、你来比划我来猜

在“我来比划你来猜”环节,老师通过比猜环保词汇的游戏,让同学们进一步明白深化生态文明,是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的社会形态,是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和。保护生态文明是大家共同的责任!

生态文明从小做起,从小抓起!通过这些丰富多彩的科普活动,学校希望同学们从我做起、从身边的小事做起,身体力行保护好我们唯一的家园,带动身边的家人、朋友一起加入到守护地球的行动中来。共同肩负起共建人类命运共同体、构造美好未来新家园的使命。

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