一定要尊重孩子的想法（尊重爱护儿童的人除了尊重 孩子还需要信任#家长必读)

除了尊重孩子，还需要信任。

3.除了尊重孩子，还需要信任。不仅仅是朋友、生意伙伴，夫妻之间需要信任，在家庭里父母与子女之间更是需要信任，因为这正是尊重孩子的前提。

从心理学角度来看，孩子想获得父母的信任是一种积极的心态，也是孩子积极进取以实现自我价值的内在驱动力，对孩子良好心理品质的形成具有很大的促进作用。身为父母，我们应该不难满足孩子的这一愿望，可事实上呢？

有一个女孩曾跟我说：妈妈从来不相信我，有一次我努力复习考得不错，但妈妈竟怀疑我是不是作弊了，这让我非常伤心，从那以后我就不太努力了。像她一样，很多中小学生都有过被家长老师冤枉的记忆，在他们看来，最痛苦的事情就是被人冤枉了。虽然不是什么大事，但是一出现问题，大人们就变得不再相信他们，只相信自认为正确的“真相”，这让孩子们非常伤心。

的确，从出生开始，婴儿最让他们感到安全的是父母的怀抱，最让他们感到正确的是成人的言行。他们从小到大给予了父母最大的信任，从吃的、用的、玩的、学的，甚至到接触什么人，该做什么事，该有什么样的世界观，他们都以最大的信任和耐心从他们身上学习生存和认知能力。

而很多父母却是从一开始就对自己的孩子产生怀疑，他们不相信孩子具有各种能力，质疑他们任何一个新想法，完全以个人的好恶来确定原则和真相，因此也就产生了对孩子的一次次否定。可是对于孩子来说，来自父母的否定是对他们最深最痛最无法忍受的伤害。

为什么不试着多给孩子一些信任呢？你要知道，当孩子有了“被信任”的感觉之后，他的行为和性格或许会有截然不同的转变。

我曾在一本哈佛教授写的亲子教育书中看到过这样一个例子：很有借鉴意义。有一个男孩正处于青春叛逆期，在学校里经常和同学打架，甚至还偷同学的东西，很多人都觉得他无药可救了。教导主任不止一次把他的父母请过来！

希望孩子的父母同意退学或转校，但是他的父母却始终不同意。因为没有一所学校愿意接收这个孩子，后来情况发生了意想不到的变化。有一位老师走进了这个男孩的生活。有一次班里另一位同学心爱的记事本丢了。大家都认为又是这个问题男孩干的“好事”。于是这位老师找到这个男孩和他单独聊了聊，从学习的情况到同学的关系。

最后老师问他关于同学记事本找不到这件事怎么看？这个男孩一脸愤怒地说：这件事不是我干的！同学们，我们要有国际视野。这位老师很认真地看着他，只说了一句话：好的，孩子，我相信你，我也相信你一定能成为班里最优秀的孩子。这句话深深地感动了孩子，因为他从未得到如此真诚的肯定。以往，无论是其他老师还是父母，都会怀疑他的诚实：“你说的是真话吗？”“别想抵赖了！”而这位老师给了他前所未有的信任，这种信任成为了一颗名为“肯定”的种子，在他内心深处生根发芽。

后来，他变得更加安静了。每次遇到事情，他都会想起那位老师的话：“我相信你”，这句话让他不再冲动，能够控制自己的行为。渐渐地，他从一个几乎放弃自我的孩子变成了一个上进的孩子，那位老师也时常肯定和鼓励他。最终，出乎所有人的意料，他被一所不错的大学录取了。

在毕业典礼上，他热泪盈眶地对那位老师说：“谢谢您的信任，没有您的信任，我可能已经被退学了。”老师抱住他说：“孩子，我早就知道你一定行！”这个例子告诉我们，信任的力量是无穷的。父母的信任不仅是对孩子的肯定，更是帮助孩子走向正确道路的激励力量。我们为孩子设定了很多规则，但孩子需要一些精神鼓励，而信任恰恰是其中最重要的。因此，为了让我们深爱的孩子不再受到怀疑的伤害，让我们尝试相信他们、尊重他们吧。从以下几个方面开始实践吧。

(1)相信孩子“能行”。父母不要为孩子做他们能做的事情，要放手让孩子自己尝试。父母可以安排孩子做一些有挑战性的事情，不断给予孩子信任和支持，这样孩子就能发挥自己的潜力。

(2)正确对待孩子的缺点。当孩子犯错误时，父母不要用偏激的语言斥责，而要循循善诱、晓之以理。和孩子一起分析事件的来龙去脉，指出孩子犯错误的原因和造成的危害，然后帮助孩子改正错误。孩子一生中难免会犯错误，特别是人生观和道德观正在形成中的孩子，有缺点、错误的可能性更大。做父母的要充分理解他们，信任他们，引导他们正确对待错误。

(3)为孩子提供展示才能的机会。在日常生活中，父母要积极支持孩子做任何有益的事情。当孩子缺乏经验和技术时，他们会失败或犯错。这是正常的，不要过分责怪他们。当孩子遇到挫折和失败时，父母应给予安慰和鼓励，帮助他们找出原因，保护他们的自信心。

(4)不要轻易否定孩子。父母不要因为孩子一次撒谎就认为孩子永远都在撒谎，否则孩子很可能会“破罐子破摔”做出更过分的事情。信任孩子所带来的力量是难以估量的，它不仅能帮助孩子自我约束和自我监督，更能见证令人惊喜的成长。