幻灯二

过度保护孩子对孩子心理健康的危害(爱护儿童不放任孩子成长的路上莫"过度保护",适当的放手,便于孩子独立面对生活)

父母过度的保护会让孩子背上沉重的枷锁,对孩子最好的保护是什么?

有一些父母觉得,给孩子健康的生活舒适区,让大家在里边自由自在的做好自己。结果,确实如人得偿所愿吗?

美其名曰不受伤害,把孩子保护在自己翅膀下,让她们一个人玩乐,一个人发展。其实,这种保护,最多算得上拘束,而且还会限定他的心理发展。父母以为的爱,对孩子来讲有一些不必要。

如:

在空旷的地方,宝宝刚想随心所欲地跑一跑、跳一跳,背后立刻传来妈妈的呼唤——

“别乱跑呀!一个人危险,回来!妈妈牵你走……”

丰盛的餐桌上,宝宝刚要用勺子给自己舀口汤喝,边上奶奶马上急躁地打断——

“哦哟,当心烫到!摆了该,吾来吹吹……”

卧室里、摇篮边,宝宝只是轻轻碰了下台灯或桌角,第一时间便能收到各种“提示”——

“勿要皮!”“勿要搞!”“勿要触电!”“小心磕到!”

有娃的你,试想一下,是否也有这个情况呢?

殊不知我们已经忘记了自己的童年是如何度过的,是否记忆起儿时丢地滚、跳水坑、上树捉鸟沾知了、钓鱼掏青蛙等等,玩的不亦乐乎。

对比现在的孩子,想做什么都被管着,行动被束缚着,思想也被束缚着,独立的自由活动被家长保护的严严实实!

如此没有自由的一代人,没有思想的一代人就这样产生了!

试问一下,给孩子一个安全的童年没有错,错的是给孩子安全的同时也让孩子的童年窒息,如此就是父母想要看到的吗?

任何事情若过之,必适得其反。我们讲到最高境界就是"平衡",当然这个平衡点很难把握,需要不断摸索!

教育孩子方面更是如此,在我国受传统文化影响,特别是从困难时期过来的这一代人,吃过大苦,受过大罪,因此在下一代决不愿意再次上演。当然,这并没有错,但是一旦过度的去保护,甚至超出了常规,不但没有收获,反而更糟糕。

那么,在生活中,我们具体应该如何陪伴和引导孩子进行适度的冒险呢?跟着文中的这几个线索,来一起探寻答案吧!

1

玩什么

孩子可以玩的冒险游戏

根据进化心理学的研究,在孩子出生时,就已经具备在玩耍中冒险的本能。

他们通过爬行,探索周围的世界。一开始因为婴儿不怕高,所以会随意乱爬,如果成人不谨慎看护的话,可能会发生意外。但是过了几周之后,他们会慢慢学会更小心,本能避开觉得不太对劲的地方。瞧,这就是“冒险”教会他们的本领。

皇后毛德大学儿童早期教育系教授Ellen Sandseter曾经说过,“孩子有尝试危险和刺激的天然心理需要。在冒险性刺激中,孩子们起初是被吓坏了,但随后就能够克服这样的恐惧。”他建议孩子们在成长过程中需要经历以下七类冒险游戏:

孩子可以玩的冒险游戏

1.探索高度——她称之为“高度能够激起对恐惧的知觉”;

2.学会使用工具——用剪刀或锤子,起初这些看上去都是孩子很难掌控的,但孩子需要学着去掌控;

3.接近危险的地方——在家长的陪伴下,在有水的小溪和河边玩耍,这样孩子将会锻炼出对环境危险的敏锐度;

4.混打游戏——如玩乐性的打斗,这样孩子能学会处理攻击和合作;

5.感受速度——比如骑车或滑冰,可以锻炼孩子的平衡能力,培养孩子驾驭速度的自信;

6.迷路和寻找方向——当孩子们感受到迷路的危险时,就会有强烈的冲动去探索未知的领域;

7.探索一个人独处——可以教会孩子学会克服独处的恐惧,学会对自己的行动和决定的结果负责任,培养孩子专注力和独立性。

小编建议,对于幼儿阶段的孩子来说,他们的各方面能力仍然处于发展中阶段,还不够成熟,以上这些冒险性的游戏都需要在成人的看护或陪伴下进行,以保证孩子的安全。

2

怎么玩

如何判断安全的边界

家长在保护孩子时,需要把握尺度,千万不要以牺牲孩子的发展来求得教育的“零事故”。因为,如果我们把孩子保护得太好,孩子的能力就得不到发展,走出保护圈后反而更容易发生危险。

但是如果完全放任不管孩子,也是把孩子生命安全不管不顾的一种做法。

1、做好安全教育,让孩子大胆尝试

对父母来说,孩子的安全性与健康大于天。既然这样,就在那日常守候及教学过程中,多方位她们传递安全难题,让孩子自小了解安全防范措施,而且保护好你。随后,把时长和机遇留给孩子,让她们大胆的尝试造就吧。

那些看似可怕的事情,只需要把方法教给孩子,坚信凭着她们初生牛犊不怕虎的奋斗精神,都可以一一摆脱。越发让孩子感受,越可以增强她们的探索欲望,并且会变得越来越英勇。

2、退出孩子的世界,适度鼓励

与其长大以后被时代磨练,比不上自小教她们生存的法则,这才是真正父母最正确的选择。从小就开始,父母就需要愿意放开手,根据激励和指导的方法,让孩子学会独立的成长。仅有退出,孩子才可以没有依靠,才可以自我提升。

只不过是鼓励要适当,过度浮夸得话,反倒会促长孩子的傲慢心理状态。所说适度,便是注重对策,不可以用千篇一律的“太棒了”来替代。不必担心,孩子远比大人想象中的学会坚强,并且融入能力很强。

3、让孩子独立思考

孩子需要通过对全新事物的观察,然后提出自己的问题,开始动用自己的能力去进行思考,找到解决问题的办法,才能使得自己不断地提高。

当孩子陷入沉思的时候,作为家长,千万不要随意地出手相助,先要给孩子自己思考的机会。即便帮助,也只能提供基本思路。

4、让孩子自由选择

过度保护的同时,父母其实往往还有着对孩子的限制。所以,父母需要放弃总是帮着孩子作出各种决定的思想,一定要去相信孩子,让孩子的自由意志能够得到充分地发挥。只要这些选择并不是特别过分,家长不妨大度一点。

5、让孩子敢于冒险

父母总是在不停地阻止孩子,因为他们将要面对可能存在的危险。但是这种阻止,同时也扼杀了孩子探索新奇世界的欲望,使得孩子甘于平庸不思进取。

而正确的做法,应该充分告知,提前做好预防措施,让孩子能够在相对安全的前提下经历一些冒险。

人们常说“风险与机遇并存”,“危险”与“多彩”即是这世界的一体两面——刀具与火焰辅助我们烹饪各式美食,电力作为“城市之血”维持着都市的运转,车辆等交通工具让出行快捷便利,还有高耸的树、嶙峋的山、宽广的川泽湖海……都是让人百看不厌的自然奇迹。

孩子们来到这个世界,正是因着与无数的未知邂逅,尽情地体验、充分地感知,才组成了他们丰富而开阔的人生。

让他们接触有限的、可控的风险,帮助他们真正地理解“未知”与“危险”的界限——如此,待他们长大成人,才能更加自如自在地去探索世界,去经历生活。

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