幼儿换牙时应该怎样保护好牙齿呢?（儿童如何爱护牙齿教案如何引导幼儿正确认识换牙补牙，养成爱护牙齿的习惯？)

第37课 如何引导幼儿正确认识换牙补牙，养成爱护牙齿的习惯？

案例

有一次在孩子回家休息的时候，突然指着自己的牙齿告诉我，他的牙齿在松动。

我突然意识到，五至六岁的孩子到了换乳牙的时候，随后，我便了解了一下小朋友换牙的情况。

小朋友对换牙并不了解，有的孩子还产生了恐惧的心理，不愿意去拔牙。有的对自己的牙齿掉下来，还有些害怕。

作为家长，我应该怎么帮助孩子理解换牙的事情呢？

分析

我们的牙齿，虽然看起来只是我们身体上的一个小器官，但是它却是我们身体上最重要的器官之一。

牙齿除了平时帮助我们进行咀嚼食物，使我们可以充分的吸收食物的营养外，还有可以支撑额骨，使我们的脸型变得更完美。

牙齿还是影响我们说话发音的重要所在，所以在日常的生活中应该要保护好我们的牙齿。

孩子生下来以后，慢慢的长出来的一口牙齿，叫做乳牙，乳牙比较小，也不够坚硬。

当孩子慢慢长大之后，到了五六岁的时候，乳牙就会脱落，开始长出新的牙齿。

这新长出的牙叫做恒牙，恒牙比较大，而且很坚硬，比乳牙还要多，对人的身体非常重要。

恒牙掉了，就不会再长出新的牙齿，乳牙脱落，长出恒牙就叫做换牙。

换牙是一种正常的生理现象，孩子对于换牙的概念不了解，所以在换牙期间会出现害怕，恐惧或是不停的去拨弄松动的牙齿。还有的孩子在新牙长出来后不断的用舌头去舔新牙。

以上都是孩子在面对换牙期间会出现的情况。

作为家长，需要帮助孩子建立正确的护牙知识，养成爱护牙齿的好习惯。

补牙一般是因为牙齿出现了蛀牙，或者是烂牙了，或者是牙齿出现了牙缝。

以上的情况，使得我们的生活变得很不方便，牙齿的美观整洁，也会影响到孩子的自信心，社会性交往。但是千万不要以为补了牙以后，牙齿就不会再蛀牙烂牙啦，如果补牙之后，孩子还是没有注意口腔的日常清洁与保护的话，蛀牙和烂牙还是会卷土重来的。

策略

每个孩子都会经历换牙的阶段，恒牙生长的情况会直接影响孩子以后的生活。因此，每个家长需要对孩子换牙这件事情提高重视，积极的和孩子沟通和交流，告知孩子必要的换牙知识。

那么接下来我们就来看一看，面对孩子的换牙，爸爸妈妈们可以怎么去做呢？

第一点，帮助正确认识换牙。

与孩子一起围绕换牙话题进行讨论，并让孩子大胆清楚地表达自己的见解，体会牙齿健康对身体的重要性。

同时和孩子一起了解换牙时应注意的卫生，并学会保护新长出来的牙齿。

这个时候可以借助网络的力量，和孩子一起上网观看有关换牙和补牙的视频，以及平常口腔保健的方法的视频。

第二点，正确引导孩子理解换牙是一种正常的生理现象。

可以通过和孩子一起阅读有关牙齿健康的绘本，或者给孩子讲述关于换牙的故事，引起孩子对于了解换牙和补牙的兴趣。

第三，正视孩子在换牙过程中的疑问。

一，如果你的牙齿活动啦，能不能用手摇摇它，让它快一点掉下来，为什么？

第二点，有的孩子喜欢用舌头去舔刚长出来的牙齿，这样做对吗？为什么？

第三，乳牙还没有掉？新牙就在旁边长出来了，这时该怎么办呢？

第四，有些孩子的牙齿掉了很长很长时间了，还是没有长出新牙，又该怎么办呢？

孩子在换牙期间可能会有各种各样的问题和担忧，家长面对孩子的疑问，需要耐心的去回应孩子，帮助孩子消除顾虑，平稳的度过换牙期。

第四，告诉孩子保护牙齿的方法。

保护牙齿的好方法有：多吃新鲜的蔬菜和水果，定期去医院检查牙齿，坚持每天早晨和晚上睡前刷牙，要用正确的方法刷牙，吃完饭后一定要漱口，把吃完饭后留在嘴巴里面的脏东西清理干净，选择合适儿童使用的牙刷和牙膏，不要咬硬的东西，不能多吃糖，因为糖吃多了会得蛀牙，换牙时不能用手摸等等的方法。

家长自身的口腔清洁意识，会影响到孩子爱牙习惯的养成，孩子越早养成口腔清洁的习惯，就越能有效地预防牙病。

坚持早晚用含氟牙膏刷牙，零食及时清洁口腔，避免食物残渣分解产生酸而腐蚀牙齿，当不方便刷牙漱口时，可以嚼一嚼无糖口香糖，促进唾液分泌，有效的清除食物残渣来帮助口腔的清洁。

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