景观小品的设计（儿童爱护空气的小品课程作业展丨景品·妙趣生活，2017级景观小品设计2班课程作业)
《景观小品设计》是面向环境设计专业学生开设的专业选修课之一，共64学时。通过本课程的学习，使同学们了解有关景观小品设计的基本理念、设计技巧、文化内涵、美观性如何结合功能性、环境和人文进行综合设计、如何表达特定文化 等相关内容，使学生掌握景观小品设计的基本知识，能够将景观小品作为人与环境情感交流的纽带进行创意设计。
课程作业围绕景观小品展开，共分为六个主题，包括樱花、竹文化公园、蜀南竹海 、音乐、京剧和花。设计内容包括大门设计、导视系统设计、景墙设计、水景设计、灯具设计、游乐设施、雕塑设计、花台设计和树池设计。整个学习过程中，引导学生发现问题，解决问题，更侧重于培养学生的创意思维能力。本次课程中不仅致力于景观小品的功能性和美观性，更加注重文化内涵，去创造和提升景观环境。
在罗君老师的带领下，我们进行了为期一个月的课程学习，在此与大家分享我们的学习成果。
课程名称：《景观小设计》
指导老师：罗君
设计主题：音乐公园
小组成员
李叶欣
1705301090
何炘珂
1705301107
沈兴燕
1705301127
袁思迪
袁思迪
1705301044
汪莉
1705301037
小组分工
建模：李叶欣、何炘珂、沈兴燕、袁思迪、汪莉
册子：李叶欣
展板：汪莉、何炘珂、沈兴燕
微信：袁思迪
主题介绍
本设计主题设定为“音乐”，目的是为了将音乐所带来的欢乐气氛在景观小品的造型中呈现出来。本次设计主要提取各类音乐元素，将元素进行变化、加工，再加上色彩的点缀，呈现出灵动的小品造型。除门景、总导览图等标志性物体，我们还设计了音乐水景、音乐树池、音乐雕塑、音乐灯具等小品。将这些音乐景观小品巧妙地融入到公园各个区域，使其在户外空间具有互动性与美观性。
元素提取
主题元素：乐器、音符、耳机
主题配色：鲜艳色配色、邻近色配色、强调色配色
1
1
1
公园大门
设计理念：提取音乐中各种乐器元素，排列组合成圆弧状。这种形式的大门设计大气、直观，既是音乐主题公园的标志，又让游客感受了音乐文化的熏陶。
设计者：袁思迪
1
2
1
景墙
设计理念：通过音符变形，添加唱片以及五线谱和大提琴元素组合而成。大提琴以半边镂空的形式展示，以橙色为主，给人一种具有活力、积极的感觉。
设计者：何炘珂
1
3
1
游乐设施
设计理念：提取钢琴黑白琴键为元素，围合成一个环状的游乐装置。小朋友可以在在上面踩踏，踩踏时琴键会发出声音，同时喷泉会喷射一簇水柱。
设计者：何炘珂
1
4
1
水景1
设计理念：水景是一个具有流动性的景观小品，将唱片错乱排列到一个喷泉池，人们可以透过流动的水看到唱片的形态，使小品更加的吸睛。
设计者：汪莉
水景2
设计理念：将架子鼓的部件重新排列组合，直接放置于地面。加上水从地面喷涌而出形成喷泉的景观。架子鼓本身属打击乐，再加上水的击打使小品具有了互动性。
设计者：汪莉
1
5
1
雕塑
设计理念：由“music”字母进行形状的立体变形，添加不同色彩丰富其内容。将“S”形状变异放大处理，给人一种“由远及近”的感受。远处看到的是一个大的“S”，走近看是一个整体的“music”，呼应音乐主题。
设计者：沈兴燕
1
6
1
树池
设计理念：整个花坛造型为灯泡，让人感受到舞台上灯光环绕的感觉。乐器树立在灯泡中央，周围花团锦簇，上方飘动着音符，让人们感受到音乐的旋律与美好。
设计者：李叶欣
1
7
1
夜灯
设计理念：以“高山流水”为灵感起源。正面采用古琴造型，中间琴弦镂空处作为发光源；背面采用笛子造型进行设计，笛孔镂空处作为发光源。正反两面都可发光照明，古琴加笛子营造一种琴瑟和鸣的氛围。
设计者：沈兴燕
1
8
1
总导览图
设计理念：总导览图是一个区域内比较重要的景观小品，将音乐符号放置于小品装置上，可以较明显地凸显出“音乐”的主题。
设计者：汪莉
1
9
1
指示牌
设计理念：整个牌身利用带有凹凸质感的金属材料，将耳机形态巧妙运用起来，吸引游客眼球，随时随刻可感受到音乐的魅力。
设计者：袁思迪
1
10
1
警示牌
设计理念：将高音符号和琵琶进行重组变形，以木头作为材料，文字说明和符号说明相辅相成，中英结合。
设计者：何炘珂
1
11
1
景点介绍牌
设计理念：由“竖琴”作为设计初始形状，进行变大拉长处理。在竖琴的左侧端点开一个窄状条形作为内容填写处，一是整体不毁坏竖琴整体形状，二是乐器的鲜明展示呼应主题。
设计者：沈兴燕
1
12
1
温馨提示牌
设计理念：将音乐符号与男女的小人标准结合在一起，并加上wc这个人尽皆知的厕所的英文，能很清晰的为人们指引公共厕所的方向，也能感受到音乐是无处不在的。
设计者：李叶欣
其余思路
展板展示
壹
小组任务分配
册子：李凤琪
展板：何志敏 刘晨露 夏苏丽微信：何志敏 刘晨露 夏苏丽
PS：黄语
建模：
何志敏：景墙、游乐设施
黄语：雕塑、花钵、灯具、温馨提示牌、警示牌、水景
刘晨露：景点介绍牌、总导览图
夏苏丽：门景、指示牌
叁
成员介绍
何志敏
1705301104
黄语
170530111
李凤琪
1705301110
刘晨露
1705301105
夏苏丽
1705301103
肆
主题：京剧——京梦
以京剧为主题，选取名剧《游园惊梦》进行一系列的设计，从门景一直到游乐设施，串联起整个故事线，让整个景区充满浓浓的戏曲气息，让游访的人得到熏陶，并保有一种对文化遗产的敬畏和对文化遗产保护的责任感。
01
门景
夏苏丽
提取京剧中的护背旗头、头冠为创意源泉。大部分采用弧线，体现京剧中的柔美，两侧运用长方体立柱石材，柔硬对比，既有美感律动也显得磅礴大气。
02
景墙
何志敏
南方特有的房屋形式，扇子的形态组成景墙的整体轮廓：脸谱、云纹元素加以修饰；脸谱就象征着“生、旦、净、末、丑”5个形象，弘扬民族精神，传承京剧文化。
03
总导览图
04
景点介绍牌
刘晨露
总导览图一般放置于离入口较近的区域。在该总导览图中，将京剧中的云纹，色彩等融入于色彩之中，并不会显得死板，两侧的京剧人物简画，带给人一种简约的感觉。
05
指示牌
何志敏
提取京剧戏台的元素进行一定的设计，古典与现代融合，再加以云纹进行装饰，颜色一深一浅，云纹飘逸，无形中使整的指示牌富有京剧趣味，引人注目。
06
温馨提示牌
黄语
在基础椭圆形的木板结合一个花旦的形态，Q版造型的花旦欲拒还迎，脸颊嫣红。欲言又止的形态使得提示内容也显得可爱生动了起来。支架采取云纹变形，更显趣味性。
07
警示牌
黄语
基础椭圆形的木板结合一个武生的形态。Q版造型的武生眉目含怒，使得警示内容具有执行力又不乏可爱生动。支架采取云纹变形，更显趣味性。
08
雕塑
黄语
该空间中的雕塑在形式上首先融入了云纹、旗帜、京剧人物等元素来设计而成。他们都属于京剧中的一些小元素，将其进行提取、变形从而完成我们的设计。并该雕塑在色彩上面采用红色为主，紧紧围绕其主题。
09
花钵
黄语
花钵为景观小品种较为常见的一种。在以京剧为主题的背景下，将京剧融合于花钵之中，能够使人们较为常见的吸引人们的注意，起到一定的宣传、影响的作用。
10
水景
黄语
水景采取的是一个围合状态，周围有京剧脸谱加以点缀，用云纹和京剧的相关人物进行了地面铺装，而后用脸谱的变形进行绿植的装饰，最后用京剧Q版人物共同组成水景。
11
灯具
黄语
采用了传统的方形灯笼的基础形态，灯面以传统青绿山水画为底。生旦净末丑里面的角色通过皮影戏的形式表现在灯的每个面上，无论是白天和晚上都去有趣味性和观赏度。
12
游乐设施
夏苏丽
采用儿童喜欢的鲜艳颜色作为场地的主色调，在草坪上采用方块，映出平面上的京剧知识，脸谱、人物等，四面同时也印有京剧字母，采用镂空的形式，满足而儿童喜欢钻洞和爬来爬去的行为，充满互动性增加童趣。
伍
展板欣赏
思奈良
樱花主题景观小品设计
樱花纷飞
写在春季
2020-6-27
樱《奈良三笠山》近代老舍
阿倍当年思奈良，至今三笠草黄。
乡情莫问天边月，自有樱花胜洛阳
主题定位日式风格又称和风、和式(详情请见"和式风格"百科词条)。列如"和风音乐"、"和味饮食"、"和式喜好"、"大和风情"、"和风传统""等。
和风源于中国的唐朝，盛唐时鉴真大师东渡，无论文字、服饰、饮食、还是文化、宗教、起居、建筑物的结构、制式、日本与中国都有着极其相似的地方。比如，日本人对禅宗的顶礼膜拜，就是深受中原文化的影响。
和风的特点也大多以典雅的碎花色调为主，日式室内设计中色彩多偏重于原木色，以及竹、藤、麻和其他天然材料颜色，形成朴素的自然风格。列如:和风传统节日用品日式鲤鱼旗、和风御守、日式招财猫、江户风铃、等都是和风式物品。日式设计风格直接受日本和式建筑影响，讲究空间的流动与分隔，流动则为一室，分隔则分几个功能空间，空间中总能让人静静地思考。传统的日式家居将自然界的材质大量运用于居室的装修、装饰中，以节制、禅意为境界。
地域分析
青白江凤凰湖湿地公园是一处具有国际水准的旅游度假区，以生态、休闲、水景环境及具有多国风情的建筑为特色，是青白江又一张对外发展的名片。青白江凤凰湖湿地公园将创建国家AAAA级景区。近年来，青白江区明确提出了“生态立区”的战略目标。
成员介绍姓名：陈东梅
学号：1705301109
班级：17艺本04
姓名：李静依
学号：1705301108
班级：17艺本04
姓名：胡红桃
学号：1705301073
班级：17艺本03
姓名：罗春燕
学号：1705301075
班级：17艺本03
姓名：周东
学号：1705301020
班级：17艺本02
小组分工陈东梅：景区介绍牌、危险警示牌、花坛、微信页面
胡红桃：大门、灯具、展板
李静依：册子(PPT) 温馨提示牌、景墙
罗春燕：展板、指示牌_
周 东：总导览图，雕塑，水景
01鳳樱（雕塑）
设计说明：在凤凰湖公园中当然有凤凰元素，以凤凰展翅高飞的形态呈现开来，凤凰翅膀以花的围合状盛开，颜色提取凤凰身上落樱缤纷的色彩填充在雕塑上；雕塑的设计寓意着“华贵、进取、祥瑞、和谐”之意。整体在造型、视觉、文化寓意上有着不可或缺的设计。02壁上花（总导览图）
设计说明：在樱花花瓣的具体形态上夸张放大，呈二片弧形花瓣状盛开，一片树立，另一片弯曲伸展开来，其中所伸展的花瓣上贴有导览图相关内容。整体在造型上以优美弧形落幕，打破常规总导览牌形状，实现观赏性与功能性的完美结合。03浅若（花坛）
设计说明：利用樱花元素，几何归纳樱花，加入功能性座椅和花坛相结合，同时满足观赏性和功能性，高低错落分布。04无题（景观大门）
设计说明：对樱花的造型进行破壁处理，折中选取对瓣花瓣，墙面为凹式刻痕，与凤凰湖蜿蜒的湖形相结合，中间花蕊做照明的公共装置，花蕊支柱上有关于樱花诗文，可以作艺术与娱乐的交互。05乐享花堡（游乐设施）
设计说明：抽象变形的樱花的花瓣向四周绽开形成多功能互动游乐设施，颜色造型不一的攀爬网、滑梯和简单的攀岩状设施结合，中间为圆筒状城堡，儿童通过努力的攀爬来到中部空间中嬉戏和享受滑梯的乐趣。设施的多功能结合使游乐设施更加生动有趣。
06曲水流香（水景）
设计说明：水景的设计，将樱花抽象变形的到水景互动装置，茎以优美的曲线状形成的吸水喷漆钢管、花瓣为简单的出水状以不同的花形态组合起来，水不断流下儿童可以在此玩耍戏水，形成良好的空间互动滨水景观。07落樱（地埋灯）
设计说明：运用樱花的造型，4片花瓣呈弧度弯曲，一片花瓣平直在草坪上设计做的地埋灯，中间花蕊部分换作圆形灯源照明呈面状与平直的花瓣做线性照明形成对比。08识盈（景区介绍牌）
设计说明：以凤凰和樱花相结合的元素提取设计的景区介绍牌，在头部使动物往植物方面层层转变，尾部采用凤凰尾巴，在利用镂空设计，中间加入广告牌的设计，底部加以长方体衬托。09回眸（警示牌）
设计说明：利用樱花的枝叶元素，通过醒目的材质颜色对比，让人们可以一目了然，起到警示作用。10绽放（温馨提示牌）
设计说明：将樱花花瓣一片一片的衔接起来，构成一个偏平面的展开花朵就像在风中独自绽放的花朵一样，绚丽夺目。镂空与实体相结合让整体更加具有层次性和表现力。鲜艳的颜色可以更好的吸引人的注意，让人会爱护花朵。11蕊意（指示牌）
设计说明：利用樱花的花蕊元素，向四周略微伸展，放在路的交叉口，具有一定的指向性，柱头上雕刻文字以提示位置。展板设计草图花的种类繁多，颜色丰富，以柔美自然的形象带给环境活跃的气氛，给人美好的向往，满足审美和精神需求。
我们选择了花的元素进行景观小品的设计，在加以艺术加工，传递感情，创造氛围，为城市环境创造新的生机。
成员展示1705301054
陆续
1705301059
刘鑫
1705301143
苏月
1705301145
刘纯琰
1705001001
喻芳
建模：刘鑫、苏月、刘纯琰
展板：喻芳
册子：陆续
微信/设计说明：刘纯琰
效果图：苏月、刘鑫、喻芳
选址概况设计草图草图定稿设计展示
万枝丹彩门景设计
设计者：苏月
设计说明：流线型的圆弧造型取自花朵柔软的枝干，弧线侧门取自花瓣的变形，花瓣脉络穿插形成交叉叠加的设计感，整体稳重不死板，如同卧着一朵轻盈绽放的玫瑰。配色上选用了绿、红和木色，营造生机、活力的景区氛围，让人眼前一亮。
桃之夭夭组合标识牌
设计者：全组
设计说明：景区标识牌选取了花的样式，进行提取和抽象，不同的花在不同的状态下自然伸展的状态，流线线条和柔和的颜色搭配，很好地融合进环境氛围中，加以简单的图文提示，形成具有特色的景区标识牌组合。
四月芳菲景墙设计
设计者：刘纯琰
设计说明：整体造型取自茂盛的灌木丛，大小不一透明的圆形是大小不同花朵的简化形式，下方是仿木的曲形墙面，很好的融入周围自然环境当中，行人经过时可以通过圆形看到背后的绿植，整体通透流动。
斗雪风清雕塑设计
设计者：苏月
设计说明：本雕塑从绽放的玫瑰花中提取线条形象，简单的围合形象地构成极具代表性的玫瑰花朵，用色简单，突出主题，简约极具设计感，大气美观，和环境适合度高。
星河绽放水景设计
设计者：刘纯琰
设计说明：台阶状的花瓣形水池堆叠，高低落差制造动感和丰富性，水中生长状的花使用了不同的颜色，白天成为观赏小品，夜晚会发出灯光塑造梦幻的气氛。
春风桃李树池设计
设计者：刘纯琰
设计说明：不规整绽放的花朵形状树池，突出的花瓣可以做座椅，中间圆形树池种植灌木和观赏树种，在景区排列树池阵列，俯视像是一朵一朵盛开的花朵。
梦花照壁灯具设计
设计者：苏月
设计说明：圆形的形态饱满完整，表面有大小不一的镂空，可以映射出花的形状在地上，极具设计感，简约形象，草坪上排列多个，创造梦幻的夜间场景。
人间露浓娱乐设施设计
设计者：刘纯琰
设计说明：以喇叭花冠为设计理念，倒立的花成为圆形的亭，下设圆形座垫中有绳索链接上方滑轨，相邻的座位之间可以错开滑动而不会产生碰撞，高层的坠饰为观赏性的灯，下设沙地，有趣并保证安全性。
展板欣赏
任尔东西南北风，屹立不倒
以竹之禅意
治愈凡人身上的庸俗之病
设计元素
竹文化为元素，取其意，取其形，通过设计的变化与重组，结合功能与美观为景观小品做创意设计。将竹元素运用于景观小品设计中，使景观不仅可观可品，更能通过现代科技与之互动让竹融于人们的生活中。
前期分析
对无限形的拓扑找形，写意于中国古代造园和绘画中“一笔而为，一气呵成”的气域。竹里有溪，有竹，有山，林盘层叠，农田高低，视线深浅予人跋山远眺与遁入深林的不同乐趣。
小组成员
小组分工
草图初选
效果图
门景
设计说明：
为了凸显门景的文化特征，运用竹元素与环境特色相统一。在立面上，采用对称的设计，龙与祥云元素，给人庄重之感。文化厚重感与轻盈的色彩之对比，足以唤起人们的探索心。
总导览图
设计说明：
在外观设计上将破土而出的纸与竹元素相结合，在艺术构图上整体统一、细节上进行变化与整体风格相融合。把竹节与竹的剪影在色彩与材质对比进行交错设计，营造一个错落有，趣味十足的导视系统。
温馨提示牌
设计说明：
提取竹笋的形，线面结合打破单一形式。造型多采用曲线形式，弱化了材质的坚硬感，木纹与石材的虚实结合让设计更加简洁明了。
警示牌
设计说明：
造型主要以简洁明了的字母 “NO”为元素， 快速的向人们传递信息，同时运用红色引人注目，起到更好的引导作用。整个设计简单易懂易记具有个性与特色，同时也更易被人接受。
指示牌
设计说明：
以竹子造型为原形，将竹节与竹叶进行夸张设计竹节的弧度打破环境的呆板，竹叶的大小与指向让人更易辨别路径。
景点介绍牌
设计说明：
提取竹叶元素，将叶脉夸张处理，在外观上给人破竹而生的感觉，象征着它顽强的生命，在叶子的外形上打破完整，不显得呆板，叶径的曲线弱化了材质的坚硬感，给人一种曲线美。
景墙
设计说明：
景墙造型为曲线形，高低错落的设计使环境更为生动与层次感，不仅分隔空间，在视觉上透而不露，虚实结合，让人在心理上更是园中有园，景外有景。
树池
设计说明:
在造型上提取竹节，将其分解重构后形成一叶扁舟，结合功能，不仅能够点缀空间，营造气氛，更能吸引人亲近自然。
水景
设计说明:
汀步提取大小不一的竹节造型，将喷泉与汀步相结合，使空间具有层次感。吸引人们参与其中，与环境形成互动。人踩在上面玩耍的时候，便可以看到不一样的画面，和学到一些关于竹的诗。
壁灯
设计说明：
造型采用竹笋外形，在细节处做镂空设计，与传统云纹元素相结合，相互映衬，结合灯光，虚与实的对比让整个空间更显禅意。
儿童迷宫
设计说明：
将竹节拼接起来，组成一面高低错落的墙。色彩斑斓的竹节，更加吸引小朋友的注意力。结合竹的简介，生长过程以及诗句，让小朋友在游玩的同时，可以根据竹的文字，图案提示，学到关于竹的知识，最终找到出口。
雕塑
设计说明：
由5个大小不同高低变化的竹节形成节奏与韵律感，结合座椅，将功能与美观相结合，强调了景观环境的艺术氛围，创造了美的环境。
蜀南竹海
竹 （清）郑板桥
举世爱栽花,老夫只栽竹,
霜雪满庭除,洒然照新绿.
幽篁一夜雪,疏影失青绿,
莫被风吹散,玲珑碎空玉.
17级环境设计专业景观小品2班第三小组选择做蜀南竹海的小品设计。蜀南竹海位于四川南部的宜宾市境内，幅员面积120平方公里，核心景区44平方公里，共有八大主景区两大序景区134处景点。兼有历史悠久的人文景观的最大原始"绿竹公园";植被覆盖率达87%，为我国空气负离子含量极高的天然氧吧。
团队概况
分工：建模：李巧、张甜甜
前期调研分析图：张甜甜
设计分析图：李巧
效果图：张莹晖、兰博雅
展板排版：张莹晖
册子排版：兰博雅
文案编辑：郭昌婷
微信网页 郭昌婷草图展示
效果图展示
门景：
景区大门采用弯曲的白色耐候钢板制作，状如舞动的丝绸，设计灵感来源于蜀南竹海的传说瑶箐造竹，播撒翡翠、挥蚊扫帚、舞白丝绢，终于一颗颗的嫩笋破土而出，一排排青翠的新竹长成了一片片碧绿的波浪向着九天延伸。贫瘠的万岭山，终于变成了一块美丽的碧玉，这块碧玉就是今天的蜀南竹海，而此处的白丝绸恰似瑶箐仙子的白丝绢。上书蜀南竹海四字，下方用仿真材料制作竹节，充分表现出蜀南竹海的竹文化。
雕塑：雕塑的设计主要是对竹筒进行放大，利用多个放大后的竹筒堆积摆放而成，每一个竹筒向外扩散舒张，体现了竹子自由生长的动态和活力，也体现了竹子生命力的顽强。寓意竹文化的节节高升，使游客感到愉悦和幸福。
总导览图：将总导览图做成了一个景观小品的形式，上面是竹子做成的山连绵的样子，下面有的那个台子是内部凹陷里面装有有水，形成了一个小型的山水画面视感，既有功能性又和景区景色相呼应。
景点介绍牌：蜀南竹海是中国唯一的集竹景、山水、湖泊、瀑布、古庙于一体的竹文化、竹生态休闲度假旅游目的地。因此，景点介绍牌的设计，主要也是将山、竹、石相结合，中间的主体部分由石头雕刻而成，承载着主要文字内容。左边部分山的形状，表示蜀南竹海中延绵不断、蜿蜒起伏的山景，边缘是用竹节框住的，共同营造出山景与竹景相结合的美好画面。
警示牌：警示牌设计的灵感主要来源于断裂的竹子，景区内竹子种类繁多，要注意避免人们对竹子的折断、破坏等。用断开的竹子来表示事情的严重性，警示人们不要随意折断竹子，同时断裂的这种形态也能更好的表达用意。
温馨提示牌：温馨提示牌在颜色方面主要运用了绿色，为了使其与整个环境相协调一致。外观主要是一个爱心形状，给人一种清静、温暖的感觉，也为了能更贴近每个人的内心。
指示牌：
指示牌的设计，主要是将木与竹相结合，主要部分是用防腐木打磨成粗壮竹竿的形状，再将外表喷上绿色的漆，主要有三节。其次是内容部分，由三块木材组成，表示指向不同的方向。
景墙：景墙的设计元素主要是竹子、竹筒，它的主体是一面弯折的墙，在墙上做出镂空的、竹子自然生长的形态。底端是利用竹筒放大后的形状，将它做成一个坐凳，既满足景墙应有的风格特点，同时也具有为人提供短暂休息的功能，将观赏价值和使用功能相结合，充分体现了设计的创新性和前卫性。
树池：树池主要提取了竹叶这一元素，俯视看树池是一片竹叶的形状，整体看来，它是由一片片竹叶堆积而成的。将叶的四个角进行锐化，以避免对人们造成伤害。
水景：主要是由竹节、竹叶形状组成的，整个水景俯视看它是一片叶子的形状，叶子中间设计了一个台面供主体使用。主体是一个大大的“竹”字，上面悬挂着“蜀南”两个字，右边部分是三条波浪线来表示“海”字，每一个字都是玻璃材质，里面灌了一定量的水来表示蜀南竹海水的部分，这几个部分共同组成了“蜀南竹海”四个字，具有很高的识别性。
灯具：灯具的设计主要提取了竹筒最原始的形态，将竹筒放大和缩小，做成大小不同的形式，上半部分是一个大竹筒，下半部分是多个小竹筒，将它们用结实的麻绳串连起来，形成一个个灯具，当风吹动的时候，每个竹筒可以自由晃动、撞击，形成自然的、美妙悦耳的声音。
游乐设施：
这个游乐设施的设计灵感主要来源于蜀南竹海的竹荪，利用竹荪的形状特点和色彩进行的仿生设计，是一个供人攀爬的设施。在材质的选择上，主要运用了钢筋和麻绳，先用钢筋铸成半球网状结构，然后在钢筋上捆绑上麻绳，这样既能够具有稳定性同包裹一层麻绳也不会具有安全隐患。
课程总结
在课程设计之前，我们通过各个渠道查找资料后分析验证，经过多次的修改和整理，作了如上的设计。虽然这次设计一开始是按照设计要求去完成的，但由于在实际操作中，出现了比较大的问题，所以小组成员多次交流沟通，调整方案。我们都理解到景观小品并不是要我们去凭空“设计“而是要在场地的基础上做出符合规律的设计。
展板展示
艺术学院
图/文：2017级环境设计专业
责编：罗君
编审：吴思韵
jing
精
cai
彩
hui
回
gu
顾