幻灯二

幼儿园种植活动方案设计(儿童爱护植物活动总结小角落 大自然——扬州爱立方幼儿园种植活动)

一隅之角

邂逅春天

爱立方幼儿园种植活动

我见过最美的大自然,是你的小手挥动铲子、撒下种子,播下绿意的那一刻,你让大自然多了一份绿意,多了一份景色。更是种下了一份希望,茁壮成长、向阳而生的希望。

前言

早春三月,草长莺飞间,万物复苏。幼儿园里总有这样一个角落,虽然面积不大,却一年有四季:春意盎然、绿树成荫、硕果累累。它就是——植物角!为了更好地发挥植物角在日常生活中的教育功能,使幼儿进一步亲近大自然,爱立方幼儿园CASA班的小朋友开展了植物角种植活动。

一、准备篇

为了更好的实现活动目标,满足活动需求,让所有小朋友都参与其中,感受种子的奇妙生长旅程。家园携手,共同积极准备活动所需要的材料:一小块空地、种子、铁铲、肥料、浇花壶……

二、种植篇

 一切准备就绪,我们开始动手操作,进行播种啦!清理菜地——除草——松土——施肥撒种——浇水,孩子们忙的不亦乐乎。

1

清理菜地

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2

除草

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3

松土

4

施肥撒种

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5

浇水

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种植活动使孩子们更加亲近自然、融入自然,不仅让孩子们在幼儿园体验田园生活,还可以培养幼儿科学探究的意识和能力,提高幼儿思维能力和动手实践能力。

三、照顾篇

小朋友们每天都会给种子、自己带来的绿植浇水,关心、照顾它们,细心观察种子发芽、植物生长的过程,尽情地享受着大自然的杰作,还给自己的小绿植插上了护养小标签哟!

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植物发芽是一个漫长且需要耐心等待的一个过程,看着播种的种子冲破土壤——冒出新芽——慢慢长大……一天天变化,老师和孩子们心里都无比开心!感受到了通过自己劳动获得成功的喜悦!同时让孩子们每天都感受着大自然新鲜的气息。

四、观察记录篇

在每个班的植物角里,都会有一本本观察记录。孩子们通过日常观察,记录着植物的成长过程。 关闭观看更多更多正在加载正在加载退出全屏

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在植物角中,小朋友们能够积极主动地仔细观察植物,从中发现植物生长过程中的特征变化,并在记录表里进行记录,还和老师与同伴们分享自己种植的植物,激发了孩子们探索自然奥秘的兴趣。

总结

植物角就像是大自然在园所中的缩影。虽然只是小小的一个角落,却是孩子们认识探索自然、促进观察力和培养责任感的地方,在小小的植物角里,孩子们将继续观察、探索自然的神奇奥秘!

-END-

图片|CASA班

文字|樊主任

审核|园长室

2023年秋季学位招募

招生对象(户籍不限)

IC班:1—3岁

CASA班:3—6岁

托班:1.5—3岁

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报名所需材料

1、幼儿本人户口簿原件和复印件(复印必须有:户口簿首页、户主页、幼儿页)

2、幼儿父母(法定监护人)户口簿原件和复印件

3、儿童预防接种证(原件)

4、幼儿出生证复印件

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