七年级下册语文综合性活动题答案（儿童爱护长辈教学视频部编版初中语文七年级下册综合性学习公开课优质课课件教案视频)

147小编 2023-10-26 16:45:12 0

综合性学习-----《孝亲敬老，从我做起》

活动目标

1.理解孝亲敬老的涵义，继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统。

2.培养正确的道德意识和继承中华传统美德的意识，增强家庭和社会责任感。

3.学会尊敬、关心、爱护、感恩，将尊亲敬老内化为自己真正发自内心的感悟，形成真切体会。在生活中养成尊亲敬老的行为习惯，时时表现“孝亲”，处处实践“敬老”。

教学时间：1课时

活动过程

创设情境：中华民族有一种美德叫“孝”，古人云“百善孝为先”，一切事情从孝开始做起。羊有跪乳之恩，牛有舐犊之情，大地乃万物之源，父母是我们的生命之本。

一、理解孝的含义

观看《亲尝汤药》的故事视频，思考：视频中最使你感动的是什么？

孝：上面是一个未全的“老”字，可以理解为长辈或父母，下面是一个“子”字，可以理解为子女，也就是说当父母老了，作为儿女的要成为父母的依靠。

俗话说:"百善孝为先，万恶淫为源。常存仁孝心，则天下凡不可为者，皆不忍为。"所以孝居百行之先;一起邪淫念，则生平极不欲为者，皆不难为!

孝是中华传统文化提倡的行为，指儿女的行为不应该违背父母、家里的长辈以及先人的心意，是一种稳定伦常关系的表现。

孝一般表现为孝顺、孝敬等。孝顺指为了回报父母的养育，而对父母权威的肯定，从而遵从父母的指点和命令，按照父母的意愿行事。

二、讲孝亲敬老的故事

述父母情，感父母爱。

搜集孝亲故事或名言警句，小组交流、汇报。（时间5分钟）

养成孝亲敬老的良好习惯和美德。

活动展示：

1、孝亲敬老故事

哭竹生笋

孟宗，三国时江夏人，少年时父亡，母亲年老病重，医生嘱用鲜竹笋做汤。适值严冬，没有鲜笋，孟宗无计可施，独自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少顷，他忽然听到地裂声，只见地上长出数茎嫩笋。孟宗大喜，采回做汤，母亲喝了后果然病愈。后来他官至司空。

黄香温席

东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候，家境困难，10岁失去母亲，父亲多病。闷热夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。

2、孝亲名言

谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

慈孝之心，人皆有之。——苏辙

失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。——老舍

母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金

在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通

一个天生自然的人爱他的孩子，一个有教养的人定爱他的父母。——林语堂

世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

没有母亲，何谓家庭？——艾·霍桑

三、做一个孝亲敬老的人

身体力行，践行孝敬父母。

利用各种形式展示自己在日常生活中是如何感恩父母的。

活动总结：

孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈地去为父母做什么大事，而是要求我们从小事做起，从点滴做起。

我们可以父母说说心里话，陪父母聊聊天；给父母洗一次脚，帮父母盛饭；父母工作回到家后，给他们倒一杯水等等。哪怕是一个祝福，一句问候，一朵鲜花，一个拥抱，甚至是一个微笑，都是对父母的孝敬。

四、为了更好地报答父母，我向大家发出如下倡议：

1.上课认真听讲，珍惜父母提供的学习环境和学习资源。

2.节约零花钱，不乱买零食。

3.按时完成作业。

4.严格遵守学校和班级规定，不给父母添麻烦。

5.尊敬父母，对老人有礼貌。

6.多陪父母聊天，做家人的“开心果”。

7.努力提高学习成绩，以优异的成绩报答父母。

教师寄语：今天，让我们为有这样的父母而感到骄傲；明天让父母为有我们这样的儿女而感到自豪！

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