幻灯二

陪孩子一起成长的诗词(古文中爱护儿童的和孩子在古文中一起成长)

我印象很深刻,儿子刚上七年级的时候,有一次他和我说:“妈妈,我们同学都很厉害,在语文课上老师说到的古文,同学都能知道,我却只有听着的份。”看得出他一脸的羡慕同学的知识。

儿子之所以不会,很简单就是在小学阶段很少看这方面的书籍。我当时想让他充分喜欢阅读,就任他喜欢的书籍去读,没有刻意给他选过什么书籍。后来,和一位朋友聊天,他比较喜欢历史,他就会推荐相对比较幽默好读的书籍给孩子,孩子愿意接受,而且读完还能运用在生活中,真的是活学活用啦!

一本好书能够影响孩子的方方面面,或许获得知识,或许帮助他找到人生目标,一米阳光童书馆主要是编写适合儿童的书,《写给儿童的古文游戏书》针对孩子的特点编写的,不仅有原文还有译文和讲解,特别的是还有游戏部分,让古文不再那么枯燥乏味,也可以帮助在这方面不擅长的父母做和孩子的共读教材。

我自己就非常喜欢孟母这个形象,他为了培养孩子会选择良好的环境,让孩子在更适合成长的环境,也就是我们都耳熟能祥的“孟母三迁”。我在养育自己的孩子过程中,经常会想如果孟母遇到我这样的问题会怎么想、怎么做呢。

每个人都应该有一个榜样才能更好帮助到自己,张萌萌姐在她的书《人生效率手册》中就说过,她会给给自己找7个名人帮助自己快速建立目标,这样她就能更好找到自己奋斗方向和遇到困难时能给她动力。

父母带着孩子们阅读这些古文书籍,从小得到熏陶。最少不用像我儿子那样到初中羡慕同学知道的古文知识那么多。当然并不是说必须从小就逼着孩子看,那样也会让孩子失去兴趣,兴趣是最好的老师。

所以这套书中增加游戏环境,各种游戏会吸引孩子们的阅读,我自己认为这是6-12岁孩子的读本,开始可以任孩子的喜爱去阅读,不要着急马上就要会多少,能背出多少,能用上多少。而是潜移默化地吸引孩子的注意力。

孩子的发展都是很大,我记得我儿子五年级时不知道读的哪本书说喜欢化学,要我给他建个化学实验室,我还真和专业人士咨询了一下,他们告诉我这会有毒有害的气体,最少你家要有专门的通风系统。我告诉儿子之后,他才放弃这个想法。

我儿子的理想就是从读书中慢慢形成的,从初中就一直追求这个目标。现在马上要上大学啦,他的目标还没有改变,可以说这也是他坚持学习的动力。

我们带着孩子多读书,孩子会被哪个人物或者学科打动都是不可预知的,但是这个自己从心底发出的信念,孩子一定更愿意为此坚持。古文中的“历史人物”、“成语典故”、“寓言说理”“动物趣事”里肯定会有吸引孩子的地方,父母善于发现保护孩子的这些兴趣。

读书是人一辈都要做的事,从小养成习惯。

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