孩子的自信从哪里来? 只要父母做好这四点就够了(尊重爱护儿童的人怎么画孩子的自信来自哪里?——父母的爱、尊重、赞赏、信任)
作者:可依
自信,对于孩子的成长十分重要。有自信,孩子才敢于表现自己,敢于让其他人看到自己的闪光点……你的孩子是否能积极地参加各种活动,主动与人交往,大胆尝试新事物呢?如果答案是否定的,那么家长就要引起重视了。因为自信是孩子成长的精神核心,是促使孩子勇敢面对困难的动力。那么,如何培养孩子的自信呢?“爱”使孩子自信心理学家认为,孩子的自信,就是对自己作为一个人的价值的肯定,从根本上讲,自信来自父母无条件的爱。什么是无条件的爱?当孩子来到这个世界上时,你会对孩子说:“宝宝,无论你以后是健康还是病弱、是聪明还是愚笨、是听话还是捣蛋、是漂亮还是丑陋、是学习成绩好还是差,爸爸妈妈都会永远爱你,养育你直至你成为独立自主的人。”这就是无条件的爱。仅仅因为你是我的孩子,所以我爱你,和你是个什么样的孩子无关。有父母的爱在内心支撑,孩子在外面不管遇到什么,都无所畏惧:“我爸妈爱我,肯定我。我心里非常踏实,知道自己拥有取之不尽的力量,可以面对整个世界。”孩子心中最渴望得到的东西,就是父母无条件的爱。因为他是父母的宝贝,不是因为他是“钢琴神童”或是“数学天才”,或者他得到过什么奖。如果父母的爱是有条件的:你学习好了爸妈才会满意,你奥数比赛得奖了爸妈才高兴,孩子心里便会怀疑自己,对自己失去信心,并会势利地去面对爱与关怀。合格的家长应该用爱心保护孩子的自尊心、自信心,教育孩子要有爱心、耐心和恒心,多表扬鼓励,少指责埋怨,只有这样才能激发孩子成长的自觉性、积极性,进而使他不断改正缺点,逐渐完善自我,成为一个对社会有用的高素质人才。 “尊重”使孩子自信自信来自自尊,一个人首先自尊,然后才会自信。而自尊最初是来自外界的尊重。要想孩子自信,首先父母和社会要尊重他。美国学校一直强调“鼓励教育”“尊重教育”,就是希望学生们建立起正面的自我认识,不因和其他人的长处比较而自卑,意识到每个人都是独特的个体,都拥有自己的闪光点。他学数学不开窍,但是人缘好,有领导才能;他作文不行,但是画画好,有艺术细胞;他不善表达,但是体育好……老师和家长要帮助孩子找到他的长处,并创造机会让他的长项得以发挥,从而帮助他确立自信。儿童是有自尊心的,如果我们在教育儿童时忽视他们自尊心的存在,常常对他们批评指责甚至打骂,不注意给孩子留面子,常在孩子同伴面前或外人面前数落、责骂、惩罚孩子,使孩子抬不起头,这样不仅达不到教育目的,反而会大大挫伤孩子的自尊心,激发孩子的憎恨、敌对和紧张情绪,促使孩子养成报复、自卑的不健康心理。 人们常说,树怕伤根,人怕伤心。人都有自尊心,不要认为孩子小,就可以不尊重他们。家长和老师不管在什么情况下伤害孩子的自尊心,都是违背教育规律的愚蠢行为。“赞赏”使孩子自信每一个人在心理上都有获得肯定与赞赏的需要,如果一个孩子感到自己是被别人赏识的,自己对别人来说是重要的、有意义的,那么他就会自然而然地产生愉悦的、自我肯定的感觉。孩子心智发育尚不成熟,常常根据别人对自己的评价,尤其是父母和老师的评价来给自己定位。如果他经常被表扬,他的心里就充满了自信,觉得自己很优秀很特别。相反,如果孩子平时听到的都是挑剔、责备甚至挖苦,一个小小的过错就被家长抓住不放、没完没了地批评,他就会觉得自己很失败,什么都做不好,他就会否定自己的能力,产生自卑心理,进而失去学习和生活的热情。女儿的学校从一年级开始,班干部就是大家轮流当,上讲台演讲,人人都有资格,怎么讲都行。有的小孩讲话没个章法,磕磕巴巴的,前言不搭后语,老师会表扬他的观点特别,勇气可嘉。老师总是千方百计地挑出孩子的优点、亮点进行表扬,而淡化孩子不足的地方。久而久之,孩子就会变得越来越好,长处会越来越多。孩子就会因为自己的长处而获得自信。每个孩子都有优点,都有表现欲,发现孩子的优点并加以赞赏,会让他更加乐于表现。 孩子画了一幅画,也许画得不是很好,可孩子作画的热情和认真劲儿是最可贵的。当孩子把画捧给你看时,你不能轻描淡写地应付几句:“画得一般,好好练。”这样会让孩子对画画失去热情和信心。应该用赞赏的语气肯定他的作品:“想不到我的宝宝画得这么好,继续努力,一定会画得更好。”孩子的表现欲得到了满足,有了快乐的情绪体验,对画画就会更有兴趣。“信任”使孩子自信做父母的常常会有意无意地说出否定孩子的话,说出不信任孩子的话。比如:孩子说太热了不想穿外衣,我们会斥责孩子:“热什么热?妈妈一点都不热。”孩子想帮忙端盘子,妈妈马上说:“你端不稳的,等下别把盘子给打碎了。”如果孩子抱怨功课难,我们会说:“怎么别人会做就你不会?你一定是上课没有好好听讲。”孩子要尝试一件新事物,有的父母会说:“得了吧,你那两下子我还不知道,别丢人现眼了。”孩子希望得到成人特别是父母的信任,所以父母对孩子说话时要表现出充分的信任。如孩子想学打羽毛球,你用信赖的语气说:“我相信你只要努力学,认真练,一定能打好。”这无形中就给了孩子自信,并让他明白,只有坚持才能获得成功。假如你用的是挖苦的语气:“就你这三分钟热情还想打球啊?”就会给孩子的自尊心带来伤害,令他对自己的能力产生怀疑。 父母在孩子小时候一再否定孩子的想法、做法,就等于把孩子的自信心和独立性一点一点地扼杀掉。所以,作为父母,要信任孩子的感觉和判断。如果孩子说热不肯穿外衣,那么摸摸孩子的小手是不是热,可以替他拿着外衣,等需要的时候再给他穿上。他觉得课程太难,和他一起分析难在什么地方,找到症结,帮孩子解开。他想尝试新事物,给他机会让他去试,给他充分的信任和支持。点击下方可在线阅读
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编辑:壮青青
来源:现代家长微平台
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