幻灯二

幼儿园歌曲我爱我的小动物(儿童爱护动物的好处翡翠儿童特色园--爱儿A班--我爱我的小动物)

我爱我的小动物

“喜爱动植物,亲近大自然,关心周围的生活环境。”动物是孩子们最喜欢的,有些孩子可能就会在家人的陪伴下,走进动物园去认识,形态各异的动物能引起孩子的注意,于是我们设计了主题——《我爱我的小动物》。在这个主题活动中孩子们能够分辨出一些小动物明显的特征,发展幼儿的观察能力,孩子们能够感受到小动物的可爱,激发幼儿爱护小动物的情感,让幼儿的情感得到升华。

对于动物幼儿都非常的熟悉和好奇。对于宝宝这个年龄段的孩子来说,他们非常的喜欢小动物,因为动物们可爱又天真,符合幼儿的年龄特点。因此,如何让幼儿真正地了解动物,走近动物世界?宝宝对动物的认知水平比较浅显,他们对动物的外形特征、皮毛颜色等方面比较感兴趣。在活动让孩子们在看看、说说、找找、讲讲中来认识日常生活中几种常见的动物,从而激发幼儿亲近动物,喜欢动物的情感。

我们把主题置于一定的游戏背景中,产生一定的游戏情节,让孩子在游戏中自主地学习,发现一定的秘密,提升相关的经验,使幼幼班主题活动开展更趋生活化、游戏化。活动中,孩子们通过看看、猜猜、比比、玩玩、摸摸、说说、学学等的探索活动,使原有的经验得到了充分的整合与提升,获得了满足。

可爱的小动物是孩子们的最爱,在游戏中,戴着自己喜欢的小动物头饰,一起开心地跳,高兴地唱。

幼儿的认知是在与周围环境相互作用的过程中不断发展的。幼儿园环境作为幼儿发展的一种刺激条件,可以有目的地塑造幼儿的某些行为习惯。养成良好的性格,以及培养创造思维,体验其中的乐趣,让孩子在开心的氛围中得到发展。

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