保护环境板报设计图案简单漂亮(儿童黑板报爱护环境板报展示:环境保护,当下即永恒)
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RDFZ2021G
环境保护 我们在路上
新学期的第一个月悄然而过
在这春始冬余的时令
盎然生机与环保意识被一同唤醒
就让我们一同走进
高一年级各班“环保”主题板报的世界!
1班
此次的板报由人物、树丛、远山三个部分组成。
板报中的人物身穿红白校服,骑着自行车,低碳环保,绿色出行,行驶在生机勃勃的森林中。
枝头落着麻雀,草丛中藏着松鼠、白兔,体现了附中学子对达成人与自然和谐共生的美好愿望。
骑着单车,由喧嚣的城市来到幽静的森林,远处的景色酷似《千里江山图》中的群山,那是旅途的尽头,蕴含着返璞归真的情怀以及对自然与精神合一的向往。
2班
板报整体呈现卡通风格,以代表环保的绿色为主色,以黑板中央地球为主体,配合卡通人物动作揭示环保内涵。板报文字“Environmental Protection”表达主题,右上方可回收标志也是环保主题的鲜明特征。
3班
板报主题紧扣环保,画风简约大气,留白隽永。
画面含有蔚蓝地球、常青松树、垃圾分类、
绿色出行,及绿水青山等多个主体。
正中的红色标语字体“绿水青山就是金山银山”
则鲜明的点出了板报主旨。
4班
板报以一个循环符号为中心,
并在上面绘出了一年四季中我们可以做到的环保行为,
♾️符号又体现出我们要将环保进行到底的决心。
背景以一片梦幻的云海为底色,
代表了主题“周而复始,绿色四时”的美好梦想。
5班
画面主体为手牵手的两个女性,前方有一只正在跳跃的白猫,人与动物共同奔跑在生态边界线上,背后是万丈霞光。
保护环境,奔向所愿天地间!
6班
“孟春之月,盛德在木”,画面中盛开的鲜花与纷扬的蒲公英,昭示着春的生机。
两只遥遥相牵的手生发出枝条,暗示着人类应在环保中贡献更大的力量。
绿色低碳,是我们共同的追求!
7班
燃油汽车驶向污染之地,黑烟黑水,树木枯死,一派荒芜;
新能源汽车驶向绿色大地,绿水青山,垃圾分类,欣欣向荣。
我们的发展之路,必将以环保为理念!
8班
本次板报主题为“保护环境·绿色生活”。
板报画面主体选取了经典电影《walle》中的两位主角机器人walle和eva,
画面背景是荒废已久的城市,设计初衷是引发观者对目前环境现状的警醒与环境破坏所导致后果的思考,
画面主体选用暖色调,着力于营造出风沙呼啸的末世感,营造一种富有压迫性的观感体验。
本次板报仅在画面的一角以告示牌上模糊残损字迹的形式轻点主题,在不破坏画面整体和谐的前提下暗示了板报的主题。
9班
机械感、时代感的结合,多种色彩的碰撞
垃圾分类的标识在机械尾上流光溢彩
更加突出环境保护与科技力量的相辅相成
为环境,态度即永恒。
10班
蓝绿色,拥有生命颜色的星球和蔚蓝的海浪
启示着我们要爱护这美丽的家园
11班
我们不过是宇宙的孩子
和草木星辰没什么两样
画面中的孩子既像绿色的精灵,好奇地凝望海洋;
又像天生的探险家,背负着地球与使命在宇宙漫游。
蝴蝶、游鱼、花瓣,它们都是地球的一份子。
12班
To be or not to be, that is the question.
人们走向何方?砍倒的圆木,冒烟的工厂,灰暗的天空,
那是祖先踏过的路;
彩色屋宇、茵茵绿草、静水流深,
那是我们期盼的生活。
13班
13班选择手捧地球的图像为板报画面中心,
以绿色为背景色,加以点缀环境相关的趣味词汇和图画,
意在增强同学们的环保意识。
墨笔丹青,如行云流水绕素笺,
展瀚海崇山依旧颜,怎一个好字了得!
14班
绿色生活是指参与绿色志愿服务,
树立共建共享的理念,使其成为自觉行动。
画面中两个附中学生,一人放飞风筝,一人抱膝眺望。
在参天大树的阴凉下,共同展望着绿色环保的美好明天。
15班
板报以沙漠中被黄沙掩盖的公路、干旱开裂的地面和工厂排出的浓烟为背景,
而右侧小人在中间画出的画面内含绿水青山和美丽的生灵,
以鲜明的对比引人深思,同时突出了主题——保护环境,绿化生活。
16班
板报的灵感来源于创世纪,从绿色环保引申至对污染的救赎。
板报以两只手为主题,一只手以灰黑色烟雾笼罩,隐约透出铁丝缠绕的污水管,突出压抑的基调,给人以死的沉寂;
另一只手位于右上角,以绿色为主体,画面中充盈着蝴蝶、花簇、平原、河流、云霞,意在体现绿色生机的一面,给人以生的欣喜。
两手的关系是拯救与被拯救,指尖接近处出现了一个耀眼的光珠,象征着希望与未来,也由此表达出我们对未来绿色环保生活的无限期许。
17班
雾都伦敦,伊丽莎白塔与塔桥笼盖在一片灰白里;
乡村田野,化肥和水土流失侵蚀着山原间广袤的梯田;
与此同时,玳瑁在将之误缠的渔网里挣扎着不得脱身,
伫立在残冰上的北极熊回望着自己消逝的家园……
悟已往之不谏,知来者之可追。
环境保护势在必行,迫在眉睫。
唯有行动方使生活守护住绿色、绿色守护住每个人的生活。
For keeping the future Alive.
18班
板报围绕着绿色生活这一主要内容进行了发散性构思,
最终敲定以垃圾分类作为板报画面的主体。
板报以绿色和蓝色为主要色调,
整体采用手帐和拼贴画的风格,点缀有其他符合绿色生活的物品,
使画面更加富有纯真的情趣,也更加符合绿色生活的主题。
19班
板报画面内容为一名大人带领两个儿童一同植树。
背景为茂密的树丛和绚丽的萤火虫,
营造了温馨和睦的气氛。
其中有许多兔子在人物周围,
更能够体现人与自然和谐共生的主题。
整体画面风格祥和温情,也是人们爱护自然,融入自然的写照。
20班
本期板报的主题是《共植同心树》。
画面主体为一棵大树,枝干繁茂,支撑天地,象征自然生命之伟大。
两侧的空间由班级的全体同学各自绘制一片树叶,各有形态,各具特色,象征世间万物的多样性,
又象征每个人为自然之一部分,应有对自然之感念,
承担起自己的一份责任。
左侧绘制一人倒水浇灌图样,象征人类回馈自然,万物和谐共生。
环保有我
势在必行
The end
图文编辑/设计:张昕桐
图片提供/工作支持:冯品嘉 赵子贺 冯维翰
各班宣传委员
审核:崔鹏老师