教育要守住一颗心（爱护河湖儿童教育教育人守住水 抽除骨牌削掉冰山 多方合力预防少年儿童溺水)
5月22日，河北省献县5名儿童在坑塘中溺水身亡，同一天，临沂市沂南县张庄镇两名少年也不慎溺水死亡。少年儿童溺亡事件再次引发全民关注。不仅当地村民，广大网民都对此表示痛心和遗憾。
据报道，献县溺亡的5个孩子都不会游泳，孩子家长都在本地工作，均不属于留守儿童。当地教育部门负责人表示，4月2日前后各学校在课上都进行过防溺水安全教育，劳动节前两次发出《致家长一封信》，5月全县多次安排安全教育活动，但还是发生了这样的悲剧。
难道学校和社会的防溺水安全教育没有效果吗？各地没有采取有效措施排查水塘隐患吗？当然不是，不能因为某地出现少年儿童溺亡的个例就否定当地为预防溺水所作出的努力。如果没有这些教育和隐患排查，可能有更多溺亡事件发生。同时，也不能因为每年都教育警示，每年都发生溺亡事件而认为教育等预防措施作用不大，进而将教育预防等举措流于形式，把问题归到发生不幸的家庭和个人身上。这是视人民生命于不顾的不负责任的思想行为。一起起溺亡事件正在对学校、政府、家长和学生发出强烈警示，防溺水时刻不能放松，无论是夏季还是水面结冰的冬季。做好预防措施，增强少年儿童和家长防溺水意识和自救救人能力，在水塘等易引发溺水树立警示标志等预防措施始终是第一位的。
教育人 守住水
在安全生产领域，有观点认为“任何事故都是由于人的不安全因素和物的不安全状态两者同时存在并互相作用而产生的。”借鉴此概念，预防儿童溺亡要教育人、守住水。经过梳理媒体报道，山东各地在学校和社会防溺水教育以及河流水塘巡视方面做出了大量工作，值得肯定。
教育人
4月16日，滨州市阳信县实验小学、温店镇中心小学开展“为青春护航 一个不能少”防溺水安全教育专题讲座。为师生们讲解防溺水理论安全常识，还通过与学生互动、播放溺水事故电视新闻短片等形式来加强学生们对防溺水的重视，提高安全防范意识。“为青春护航 一个不能少”防溺水安全教育进校园公益活动先后走进济南、滨州、菏泽、东营四地近百所学校开展防溺水安全知识讲座。
滨州市沾化区泊头镇实验学校通过近期发生的中小学生溺亡典型案例，警示学生们要远离危险，预防溺水，并请救援队成员现场演示防溺水自我救护技巧、救助工具使用以及心肺复苏等内容，提高学生们的自救能力。沾化区泊头镇实验学校还录制防溺水儿歌，用直观生动的表现形式，提醒青少年儿童珍爱生命，预防溺水。
烟台市莱山区实验幼儿园教师、工作人员认真学习急救措施，并通过观看视频、学习防溺水儿歌、情景表演等多措并举的方式，与幼儿交流发生溺水的危害性及预防溺水的方法，让幼儿认识湖边、河边、海边等区域设置的防溺水标志，让幼儿掌握基本的防溺水安全常识。
烟台市莱山区第九小学各班开展防溺水教育主题班会。班会从防溺水的重要性、防溺水的措施、溺水时的自救办法、发现有人溺水时的救护方法等四个方面为学生进行细致讲解，进一步提高了学生的防溺水安全意识。学校印刷《关于预防学生溺水致家长的一封信》并发放到每一位家长手中，增强家长安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理。学校老师重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。
烟台市莱山区院格庄中学利用大屏幕不间断地滚动播放防溺水宣传标语和防溺水六不准。各班召开“珍惜生命防溺水”主题班会，传授给学生一些防溺水的技巧，提高学生防溺水安全意识和能力。以班为单位登记爱好游泳、玩水的学生，落实好教育和管理责任，对特殊家庭、心理不健康的学生进行有效的心理疏导，把学生意外溺水事故消灭在萌芽状态。让每一个学生结合自身实际写出了防溺水心得体会。学校通过与家长和学生签订防溺水责任书，让家长进一步明确自己的监管责任，明确防溺水的重要性以及防溺水的一些技巧，提醒家长随时掌握学生放学后和节假日的活动轨迹。
济宁曲阜市吴村镇辖区内所有学校轮流举办“防溺水”公开课活动，各中小学教职工及学生共1000余人参加。公开课讲解了什么是溺水、溺水时的感觉、溺水的危害、如何预防溺水、溺水后应该怎样自救和互救等知识。教育中小学生绝对不能独自到池塘边、河边或田间水沟玩水、嬉戏等注意事项，以及发生同伴溺水危险事故时怎样及时求救等内容。
威海市文登区泽库卫生院进入辖区小学开展“夏季防溺水急救演练”相关知识演练和讲座进校园活动。向师生们讲解防溺水知识和溺水时的抢救方法。
潍坊临朐县寺头小学组织开展以“珍爱生命 预防溺水”为主题的“防溺水”安全教育活动，老师们利用多媒体课件等形式，向学生们讲解了近期发生的溺水事故典型案例以及如何预防溺水等安全知识，给学生敲响警钟，坚决防范溺水事故发生。
潍坊寿光市文家街道要求教育学区要将防溺水工作的重要性宣传到每位学生和家长，必要时登门开展宣传，务必做到应知尽知；统一制定防溺水宣传条幅，在各村以及湾塘附近悬挂，大喇叭响起来，迅速形成宣传热潮。
共青团菏泽市委以及关工委宣讲团来到唐庙镇小学向大家讲解游泳前注意事项、怎样安全与水接触、遇到危险时如何安全自救、如何安全救助他人等教育知识。同时结合身边溺水事故的案例，引导广大家长牢固树立责任意识、广大青少年及儿童牢固树立安全意识，让防溺水安全意识入脑入心。
守住水
德州禹城市目前已有13支县乡村志愿队伍，3000多人参与巡河防溺水活动。志愿者们按照“周末和暑假天天巡查、平时不定期巡查”的原则深入当地重点河段沿线，对周边群众、特别是儿童独自河边戏水等情况进行及时劝阻和教育，提高群众“珍爱生命，预防溺水”的意识。
武城县组织巡逻队对各村内池塘、河流开展巡查，已排查、整改隐患10余处。当地还依托各村的微信群、大喇叭、网格员等开展多种形式防溺水知识宣传。
入夏以来，淄博市由城管、消防、救援队等组成的应急救援队加大了对河流、湖泊的安全巡逻密度，他们还在开放水域设置应急救援“SOS胶囊”，配套救援绳、除颤仪、生命探测仪等各种救援设备。
寿光市文家街道各村要将积水湾塘进行精准统计，标明深度、位置、防护措施等信息；经贸口调度辖区各企业统计企业内部水池信息，要防护措施到位，街道已准备游泳圈、救援绳等防溺水设施，立即发放到各村，妥善保管、专人维护，确保紧急情况能够立即投入使用，要对湾塘的防护网等设施进行修缮，确保没有漏洞，防护到位。
潍坊临朐县寺头小学通过建立家校联防工作机制，对所有水域逐一落实责任人，定期对学校附近的水域塘坝河流进行巡检，在危险水域塘坝附近悬挂宣传条幅等方式，织密织牢防溺水安全网。下一步，寺头小学将成立专门防溺水队伍，在重点时段，尤其周六周末假期等所辐射水库塘坝等进行巡视。
抽掉造成溺水的多米诺骨牌，削掉隐藏在水下的冰山
多米诺骨牌效应
事故发生存在多米诺骨牌效应，造成事故的多个因素就像多个联动的多米诺骨牌。当其中的某个骨牌倒下时，撞击其他骨牌接连倒下，直至事故发生。事故预防就是消除每个骨牌，有一个骨牌被消灭，事故就不能发生。
冰山效应
海面上的冰山有9/10在水下，显露在水面上的只占1/10。水下的部分就好比不安全因素，事故只是露出海面的冰山一角。预防事故的着眼点就是消除这些不安全因素。这就是事故预防的冰山效应。同海恩法则的道理是一样的。海恩法则是航空界关于飞行安全的法则。海恩法则指出: 每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐患。
所以，抽掉造成溺水的多米诺骨牌，削掉隐藏在水下的冰山就是在减少溺水事件发生的概率。
在农村建更多游泳馆有效吗？
据卫生部统计，全国每年约有5.7万人死于溺水，每年儿童溺水死亡人数占总溺水死亡人数的56.04%。平均每天有88个孩子因溺水死亡。溺水是我国中小学生非正常死亡的“第一杀手”。未成年人自控能力弱，在“防溺水”工作上监护人、政府、学校等需要形成监管合力：创新安全教育方式方法，开展震撼教育、观摩现场等形式让学生“入脑入心”；打造安全防护体系，排查处置河湖坑塘安全隐患，实现多方人员齐抓共管。这是传统的预防手段。农村是儿童溺水事件的多发区域，目前防止溺水事故发生的主要方法是堵，即告诫学生不要在池塘游泳，杜绝学生与水的接触。能不能“疏”呢？推进城乡一体化建设，在农村建设更多游泳馆能否减少儿童溺水概率呢？值得思考。
