幻灯二

你好小孩电影(爱护儿童作文你好,小孩)

作者:李小萌

你好,小孩思维导图

儿童善意养育指南

什么是友好和善意教育

儿童友好

能让孩子感受到世界的友好,这需要各方面都用善意对待孩子。

善意养育

需要父母的善意,家庭成员的善意,需要学校的善意,需要社会得善意。

实质是从“家长管教试”转换成“合作试教育”。

核心标准1是否能尊重孩子的主体性。

核心标准2是否能与该子友好的合作。

六大维度打造儿童友好环境

友好小孩:精神独立,天赋自由

孩子也需要学习如何对自己友好,前提是在成长中得到了足够的爱,留守儿童也可以感受到爱,低学历父母也能好好爱孩子。

友好妈妈:本能的爱,理性的教育

做善意的妈妈,最难掌控自己的情绪,不要控制 压抑情绪。

用“我”字开头向孩子表达情绪如:“我”很难过,花那么长时间打扫的房间又乱了。

注意“灾后重建”向孩子解释为什会有这样的情绪。

学会做60分的妈妈

妈妈不必做到百分之百得完美

心理学家温尼科特认为:每个妈妈都有权利按照自己意愿养育孩子。

要做孩子的副驾驶

每个孩子都需要找到自己的理想,做自己人生的驾驶员,妈妈只是建议者,并非决定者。

友好爸爸:父亲身份有效觉醒

“丧偶式育儿”的说法并不利于合作式育儿,父亲角色和母亲角色起到的作用不同,父亲的角色意为这秩序 规矩,给予孩子自信与力量。母亲角色意为 接纳,情绪支持,生活照料。

父亲角色应当有擅长的事情,成为孩子的榜样,父亲角色需要在孩子受挫 后退时给予心理上的支撑和实际行动的支持。

友好家庭:亲子共创能量平衡系统

父母是养育孩子的主力,祖辈只需要爱孩子,不需要管孩子。明确自己的角色是协助子女养育孩子,不能完算牺牲自己的价值为子女奉献。

家庭不能成为道德的审判场

家庭治疗师萨提亚提出:不要制定家规,而是柔性行动指南,给孩子留一些可以商量和调整的空间,既要有规则,也要有爱。

友好学校:重塑儿童认知世界的阶梯

最重要的是保护孩子的学习兴趣和成就感:鼓励孩子勇于尝试,让孩子写一篇英文作文,比纠正语法和拼写单词更重要。

慎用竞争机制

孩子是为自己学习,而不是为了超过别人学习。让孩子时刻处于竞争状态会过分消耗精力,也会损耗学习兴趣。

社会更需要合作能力,而不是适应竞争能力。

友好社会:共同塑造美好世界的命运共同体

不能对成人的要求去要求每个年龄段的孩子。

一个六月大孩子的妈妈,不需要为孩子的哭向全机道歉。

公共空间的工作人员要给予孩子更多得包容和帮助。

博物馆的安保人员,餐厅的服务人员等维持公共秩序时要考虑孩子的需求。

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