用心去倾听大自然（爱护儿童的句子【锦心悦读】用心倾听、尊重爱护！——读《儿童的一百种语言》有感　作者：王尚果)

147小编 2023-09-20 16:41:04 0

锦心悦读

世界因阅读而和谐

文化因阅读而交融

生活因阅读而充实

生命因阅读而精彩

推荐语

KEEP FIGHTING

WE’ER WITH YOU

　　大家好！今天我们为您推荐的是陕西师范大学锦园幼儿园王尚果老师读《儿童的一百种语言》有感，这本书给我们一种感悟、一种发现和一份沉思。他启发我们最为一名一线教师在日常教育活动中，应该尊重每一位幼儿，静下心来倾听每位幼儿心声。孩子有一百种语言、一百双手、一百个想法、一百种思考；一百种倾听、惊奇、爱的方式;一百种歌唱与了解的喜悦;-一百种世界等着孩子们去发掘; 一百种世界等着孩子们去创造;一百种世界等着孩子们去梦想。保留孩子这一百种天马行空的语言，不要成为偷走儿童九十九种语言的那种人，要用心去倾听，尊重爱护他们。多一些赞美和鼓励，努力让他们自由的翱翔在想象的空间，用智慧的双眼去发现，那九十九甚至更多种的语言!

　　每天我们会分享分享一篇文章，同时也希望更多的师生加入我们读书分享的行列中来，用阅读点亮人生。

亲爱的老师们、同学们：

　　大家好！

　　今天和大家分享的这本书来自美国作家乔治福尔曼的作品《儿童的一百种语言》。作为一名一线教师，从这首美丽而忧伤的诗歌中，感悟了一些自己日常生活中有关幼儿教育的理解和启示。

一、尊重孩子，理解孩子

　　世界在儿童眼里充满了未知，他们会用自己的方式去探索奇妙的事物，而方法可能是看、是听、是闻、是触摸....但是，谁都不知道，下一秒他们会用什么“手段”来探索和表达他们对这个世界的认知。所以说，儿童有一百种语言，一百种可能性。与生俱来的探索欲望，让他们不遵循我们成人按部就班的思维模式，有时甚至会让我们措手不及。作为教师的我，只有以尊重他们的好奇好问，尊重他们天马行空的想象作为前提，才能走近他们的世界，理解他们的思考，确保给予一些较为正确的帮助和教育。假如，我高高在上、自以为是地判断孩子的行为，可能就是一个教育的“侩子手”，在他们幼小的心灵上抹杀他们的聪明智慧。当我看到孩子在椅子上涂画就认为他调皮恶作剧，就永远不知道他可能是在给椅子穿上漂亮的“衣服”，所以，尊重幼儿，多观察、倾听幼儿我才可能更明白“儿童一百种语言”的表达方式。

二、倾听孩子、信任孩子

　　“孩子有一-百种语言; -百双手; - -百个想法一百种思考、游戏、说话的方式;一百种倾听、惊奇、爱的方式;一百种歌唱与了解的喜悦;--百种世界等着孩子们去发掘; -百种世界等着孩子们去创造;一百种世界等着孩子们去梦想”

　　孩子的世界是那么的五彩斑斓，天马行空。如果我们愿意驻足倾听孩子的想法，你会发现每个孩子几乎都是天生的哲学家、科学家、......但因为有许多的原因我们对于孩子的发现、孩子的惊奇、甚至是孩子的语言都没有很好地去倾听和感受，更别提去信任孩子。在很多人的心理总给孩子画好框框，孩子你在框框里是安全的，而外面有许多的危险你千万不要出去。在这一定程度上扼杀了孩子们的想法，孩子们的表达及孩子们的探索创造。

　　都说老师是辛勤的园丁，照顾着祖国最美丽的花朵。可是在这里我想说，我们只是静待花开的人，用我们的爱心、耐心、细心静静的等待每朵小花开出属干自己的绚丽色彩。

《儿童有一百种语言》给我的启示远不止这些，作为老师的我们要不断的反复学习和思考，在不同的阶段根据自己的教育实践会有不同的理解。希望我们都不是偷走儿童九十九种语言的那种人，我们要用心去倾听，尊重爱护他们，多一些赞美和鼓励，努力让他们自由的翱翔在想象的空间，用智慧的双眼去发现，那九十九种语言甚至更多!

　　今天的分享就到这里，谢谢大家的聆听！

陕师大学锦园幼儿园

王尚果

2020年11月25日